一类三级供应链模型的研究

在博弈论的框架下,将一个二级供应链模型推广为三级供应链模型,并将之应用于研究饲料商、养猪户及消费者构成的三级供应链系统的定价决策中。建立了关于猪肉价格、需求量的消费者效用函数;建立了具有Stackelberg博弈特征的定价决策模型,并分析求解了该模型,研究了饱和状态下的饲料价格;最后讨论了政府在引导该地区饲料商、养猪户有效定价以实现最大利润及更好地满足消费者需求过程中的作用。     

我国牧区退牧还草政策实施效用分析

笔者通过对内蒙古,宁夏两省牧区退牧还草政策实施前后草原状况和牧民生产、生活状况比较,分析了退牧还草政策对牧区草地资源,牧区畜牧生产,牧民生活三个方面的影响,并分析了退牧还草政策的实施效用。     

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 中国农地使用制度效用分析标准应立足国情，考虑中国农村社会保障体制现状、就业情况、社会稳定要求、规模效应等因素。农地股份合作制优化了农业劳动力资源配置，发挥了社保机制功用，有利于小城镇建设的推行,并保留了家庭经营的内核，促进了土地规模经营的发展，但也存在着推广难度大，忽视产权制度建设等缺陷。完善农地股份合作制改革应稳定家庭承包制，深化产权制度改革，尊重农民意愿，并改革户籍管理制度，积极创建农村社保体制。     

基因工程的困惑和全息胚基因工程策略

基因工程是当前研究热点之一。全息胚基因工程可以解决转基因中的问题。本文阐述了全息胚基因工程的理论基础、技术方案，分析了技术的实质和关键，并对其应用前景进行了描述。     

两对互作基因重组率EM算法估计的模拟研究

推导出存在上位性互作的网对连锁基因在F2群体中各表型的概率和条件概率以便利用EM（expectation and maximization：期望最大化）算法估计重组率，还获得了重组率的标准误公式。通过Monte Carlo模拟发现：用EM算法和Fisher法估计重组率时其结果一致；前者易推广到两组基因间具有上位性互作的情形，模拟显示其无偏性好。     

极端干旱地区胡杨林根系分布的非线性分析

依据2006年5—7月在极端干旱区额济纳旗的实测资料，对胡杨林的根系分布特征进行了分析与研究，期望对全面认识胡杨根系、根系吸水及胡杨SPAC系统进一步的研究提供有力的试验依据和理论支持.该文将根系分为输运根系（d02 cm）和吸水根系（d≤02 cm）.输运根系的分布存在分形现象，根系土壤水分的变化对胡杨输运根系的分布有着直接影响.分析过程引入了土壤含水率期望的概念，当土壤含水率期望的平均值为25.03 cm·g/g时，输运根系分布的分维值为2.000 7；当土壤含水率期望的平均值为55.95 cm·g/g 时，输运根系分布的分维值为1.627 5.即当土壤含水率期望值较低时，输运根系分布的分维值较大；当土壤含水率期望值较高时，输运根系分布的分维值较小.对于吸水根系，该文建立了根长密度在垂直和水平方向的一维分布函数以及二维分布函数.采用指数函数对吸水根系的根长密度分布函数进行拟合，拟合函数与实测数据的R2分别为:0.89、0.68、0.73和0.69，说明胡杨吸水根系根长密度的分布基本符合指数衰减规律.      

教育孩子的六种错误做法

一、表扬过多 太多的表扬会给孩子带来许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感.如父母总夸孩子"太聪明了",当考试成绩不理想时,孩子就会深深地自责与沮丧,自尊心与自信心受到打击.因此,父母最好就某件具体的事情表扬孩子,如"你今天的作业写得很好!"     

速冻薯条制备工艺优化

采用三因子二次正交旋转组合设计，建立速冻薯条加工工艺中的干燥温度、干燥时间和预油炸时间对薯条的颜色、含水率和含油率影响的二次多项式响应曲面模型。参试因子对薯条的颜色、含水率和含油率影响显著(p<0.05)，利用期望函数途径同时对薯条的颜色、含水率和含油率的响应曲面模型进行模拟预测，获得优化的工艺条件：108～110℃热空气干燥11～12 min，180℃预油炸38 s。薯条经速冻和油炸(180℃，2 min)后，色差值为3.99～4.45，含水率为37.50%～38.50%，含油率为14.34%～14.85%，各响应变量同时达到商品薯条的指标值。     

安康市贫困人口对精准识别与退出程序期望倾向调查

采取入户问卷调查、干部访谈、实地查阅脱贫档案、实地查看脱贫产业等方式,对安康市农村进行了深入调查,重点针对"谁来识别"、"用什么识别"、"识别效果如何"等问题在贫困村贫困人口中进行了分析,发现了安康市贫困人口期望认定采取"自己申报+村民代表评议+干部审核+公示监督"复合程序;期望认定综合考察辩证识别;期望脱贫认定标准采取"国家制定的经济指标"或者"不同权重综合考核标准"。     

高职院校学生就业期望及就业服务的现状调查和分析

以高职高专院校近两年来的毕业生为调查对象,进行就业目标、就业薪酬、就业单位性质等期望情况调查。结果表明,学生就业期望存在超乎社会现实情况的高期待现象。另外,对专业和课程的认可度、学校就业服务部门的评价等方面进行了意见调查和整理,结果表明,学生对所学专业的设置和课程安排有自己的看法和意见。