谈几何学的方法论价值

几何学是数学的重要分支，其作用不仅在于为数学奠定了学科基础，更在于为数学与其他自然科学提供了方法论基础．几何学的思想方法已经渗透到物理、化学以及生物学等自然科学领域．     

资本主义发展历史进程的哲学方法论审视

审视资本主义发展的历史进程必须要坚持马克思主义的哲学方法论。首先要坚持“历史分析” ,正确审视资本主义在世界的产生 ,客观地看待其罪恶 ,历史的与现实的价值 ;其次要坚持“全面分析” ,正确审视当代资本主义世界体系中经济、政治、文化各个领域发生的新变化及其原因 ;再次要坚持“基本矛盾分析” ,正确审视当代资本主义经过长期曲折发展 ,其历史进程的必然终结。     

论拔尖人才的道德建设

人才尤其是拔尖人才是人类社会进步和发展的重要推动力量。然而，严重的德才分离与失衡现象，再次唤起人们对拔尖人才道德建设的关注。文章认为，在科学方法论的指导下，应确立正确的人才观，加强对拔尖人才的爱国主义、集体主义教育，鼓励其“既成才，又发财”。     

人文社会科学开展研究性学习的方法论探析

研究性学习即通过研究来达成学习,文章提出人文社会科学的研究性学习可以通过这样一些方式来进行:转换研究视角以发现新的问题,并找到思考问题的新的切入点;把历史文献看作是一个话语事件,从更广阔的视野来审视历史文献;揭示知识产生的语境,并把语境作为一个重要的认识因素和阐述问题的基地;跨越学科边界,用一个学科的原理与方法来研究另一个学科中的问题,或组织跨学科研究团队来研究学科间的问题。     

工程技术方法论在食品工程原理课程教学中的运用

食品工业的进步促进了食品科学技术学科的发展;明确了食品工程师的培养目标及食品工程原理课程的教学目标,强调了工程技术方法论在食品工程原理课程教学中的重要性。基于工程技术哲学视角详细分析了建立数学模型法、量纲分析法和技术经济优化法等工程技术方法在食品加工中单元操作的应用,有利于提高学生的学习实效和主动性。     

基于WSR视角的农业现代化评价研究——以江苏省为例

基于"物理-事理-人理"(WSR)系统方法论,从"物理"、"事理"、"人理"三个维度对农业现代化的内涵进行拓展,并建立了中国农业现代化指标体系,通过综合得分法得到江苏省农业现代化水平,突出了"物理"因素在农业现代化中的基础作用以及"人理"因素贯穿于评价过程的重要性,有效解决了以往指标体系过于偏重"事理"因素的问题,从而有利于农业现代化三个方面的均衡发展。     

土地整理项目后评价方法论探讨

通过借鉴农业、林业、水利工程等土地整理相近或相关行业的项目后评价,在理论层面上建立起由统计分析方法、对比法、逻辑框架法、成功度法和综合评判法共同构成的土地整理项目后评价方法体系。介绍各方法的含义、操作步骤及关键要点。     

层次方法论在黑河水量调度决策支持系统中的应用

能否在较短时间建立一套"实用、可靠、先进、高效"的黑河水量调度决策支持系统,是既要圆满完成黑河水量调度任务,又要使有限的国家投资得到充分利用的关键。基于层次分析法对该问题进行了探讨。提出在实现总目标的各项战略目标中,应优先建立黑河水调实时监视预警系统。     

浅析霍尔三维结构在高校党政办公室工作中的应用——以北京农业职业学院为例

在中国经济发展进入新常态的背景下,金融创新和金融市场不断发展,其中各种金融工具、融资方式发生着日新月异的变化.在分析当前高职金融人才面临的新机遇和新挑战的基础上,结合招聘网站整理了互联网金融背景下对高职金融人才的新需求,具体包括岗位及职责,最后提出几点建议,以期为当前高职金融专业制定人才培养方案及设置相关课程提供参考.