高校德育工作浅论

社会主义市场经济的建立，使高校的德育工作面临着机遇与挑战。高校的思想教育工作者必须保持清醒的头脑，始终如一地把德育工作放在首位，发挥高校的育人功能。     

普通高校成人高等教育实行学分制的探讨

随着教育改革的不断深化，在成人高等教育中引入学分制是特合成人教育特点和时代特征的，它的必要性和优越性也越来趟明显。章阐述了学分制的特点，仅就现阶段有关成人高等教育实行学分制的若干问题进行了初步探讨。     

晏阳初"定县实验"对当今农村教育改革的启示

在20世纪二三十年代,晏阳初先生带领中华平民教育促进会在河北定县进行了一系列有针对性的农村教育的实验,对我国当前农村的教育改革有很高的借鉴价值。     

加强人文教育是高校德育改革的根本出路

分析目前高校德育存在的问题及困境，阐述加强人教育是高校德育改革的根本出路。     

“三农”问题思考

“三农”问题 ,农民为本。中国农民要实现从传统农民向现代农民的过渡 ,必须深化农村教育改革 ,落实科教兴国、科教兴农战略 ,全面提高农民素质。政府大有作为     

信息化与农业教育的发展

农业是国民经济的基础，实现农业现代化的重要内容是加快农业信息化的发展，因此研究信息化与农业和农业教育的发展，具有重要意义。一、信息化与农业发展信息化是指在经济和社会活动中通过普遍采用信息技术，更有效地开发和利用信息资源，推动经济发展和社会进步的过程。信息化的内涵主要包括以下几个方面：一是有一支为国民经济信息建设努力工作的队伍；二是用于收集、加工、处理、输送、发布各类经济信息（包括图像、声音、文字、数字等）所需要的各类硬环境，包括计算机、传真机、电话、摄像机、计算机网络、光纤及卫星网等；三是一套有…     

权威的错位--略论中等职业学校教师的素质修养

提起素质教育，多数人认为其对象是被施者——学生。其实，在实施素质教育过程中，提高教师的素质修养，是素质教育的关键环节。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出：“优化结构，建设全面推进素质的高质量的教师队伍；建设高质量教育的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。”从决定中可以看出，国家对教师素质的培养和提高极为重视，因为它关乎我们的教育能否源源不断地为国家培养各行各业所需要的高素质人才。在各种不同类型的学校教育中，中等职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分，是科学技术转化为现实生产力的重要途径，是应用性专门人才和高素质劳动者的重要来源之一。在我国加人世贸组织和经济全球化深入发展的新形势下，加快职业教育的改革与发展，加快人力资源优化和升级，使全社会都努力促进职业教育向终身化、全民化、高效化的方向发展，是教育工作者的使命。     

深化教育改革 突出专科特色

吉林粮食高等专科学校是一所比较年轻的学校。建校十年来,在总体规划的指导下,学校发展比较快,专业设置由原来的6个增长到11个。初步形成了文理渗透、理工交叉以工为主的综合性专科学校。随着社会主义市场经济体制的建立和发展,不但为学校的改革和发展提供了前所未有的历史机遇和有力条件,同时对我们专科学校的办学方向和教学质量提出更高的要求。越是改革开放,越要突出专科特色,越要提高教学质量     

适应知识经济 加快动力工程教育改革

随着知识经济的到来，我国动力工程教育暴露出了诸多弊端，更为培养 现代化的动力工程技术人才提出了新的要求，在此基础上，文章从动力类人培养模式、培养方案以及通材与专材相互结合三个层面提出加快高校动力工程教育改革，培养现代化的动力工程技术人才,赤我国的动力工程事业作出更大贡献。     

亲历西部教育改革

百年大计,教育为本;西部开发,教育先行。教育在西部大开发中处于基础地位,发挥着十分重要的作用。2001年8月,为了响应党中央的号召,支持西部大开发,中国青年志愿者第三届研究生支教团北京林业大学服务队的三名志愿者,来到内蒙古伊金霍洛旗农林职业中学,开展了为期一年的扶贫支教工作。他们走上讲台,为人师表,传授科学文化知识;他们走出校园,观察社会,传播现代文明。《西部视点》栏目将向读者讲述他们扶贫支教的亲身经历,介绍他们对西部大开发和教育改革的深刻感受。