浅议高等数学在高职院校中的教学改革

高等数学是高职院校的一门基础课，在职业教育背景下如何开设高等数学是一个需要深思的问题，文中分析了高职院校教学改革的必要性，从转变学生学习心态、尝试分层教学、结合专业课进行高等数学教学等方面进行思考，探讨教学改革的方法。     

谈谈党校教学的方法和技巧

研究式教学对党校和党校教师提出了更高的要求,但研究式教学并不是完全抛弃传统的教学方法与模式。研究式教学是对传统教学方法的发展创新。我认为党校教师在新的培     

在计算机课堂教学中实践教书育人

结合课堂教学,阐述了在高职计算机课堂教学中,注重学生的品质培养、行为习惯培养、团队合作意识培养,进而全面提升学生综合素质,达到教书育人的目的。     

数码单反相机在农业教学素材拍摄中的应用初探

介绍了适合农业教学素材拍摄的数码相机选购与配置,从景深运用、特定拍摄、运动拍摄、光向运用等方面阐述了数码单反相机在农业教学素材拍摄中常用技巧,并结合实际经验就摄影过程中曝光、星茫效果、光圈与快门运用、图像质量控制以及相机保护等方面容易出现的问题及解决办法进行了具体的探讨.     

教练

网球教练可将个人信息及照片发送至ligang@tennismaster.com.cn,将有机会登上本栏目。1 Louis Lim路易斯常驻:上海浦东教龄:20年认证:PTR专业级资深教练、国际考官、讲师特色:技术全面,可针对各类人群进行教学,均拥有丰富教学经验,一对一教学最强。善沟通,可中英双语教学。价格:价格面议联络:138161093542汪纹波常驻:四川成都教龄:4年认证:PTR职业网球教练、PTR青少年职业网球教练、PTR儿童职业网球教练、ITF1.5级教练、中国网球协会中级网球教练     

交叉思维渗透模式在植物生理学教学中的应用与探索

在植物生理学教学中引入交叉思维渗透模式,通过案例探索与实践,探讨其实施意义、实施模式和效果评估,取得了初步成果。结果表明,交叉思维渗透模式能极大地调动学生的学习热情,培养学生的人文素养和科学思维方式与习惯,学会合作和创造,提高发现问题和解决问题的能力,以充分发挥其在培养农业院校创新性人才中的作用。     

行为导向教学对教师自身的提高

行为导向教学法,也被称为行动导向法,是在20世纪80年代世界职业教育教学论中涌现的新思潮。本文通过研究行为导向教学中教师面临的问题和挑战,以及教师角色转换并论述了行为导向教学对教师自身成长的价值,希望有助于推进职业教育的教学改革和教育质量的提高。     

开办农民田间学校探析农民教育方式

2006年以来,文山州通过开办农民田间学校,灵活采取实践第一,教、学、游戏统一结合,以启发为主,参与、互动等多种方法相结合的新型农民教育方式进行农民培训,对开展FFS的成效进行了分析,总结了经验和存在问题,并对进一步做好农民培训工作提出建议.     

高校网络教学推广研究

通过对全国高校网络教学现状的研究，分析高校网络教学的重要意义以及高校在推广网络教学方面存在的问题，提出在充分利用校园网的基础上，将网络教学与院系评奖评优挂钩，提高学生学习积极性等办法。经分析论证，对高校网络教学具有一定推动作用。     

现代教学理论在语文教学中的应用探讨

随着时代的发展,图式理论发挥着越来越重要的作用,它正以前所未有的速度影响和改变人们的学习方式。随着图式理论在教育实践中的广泛应用,图式理论在推动教育改革和发展中的巨大作用日益显现出来,可以毫不夸张地说没有图式理论也就没有现代教育技术。