浅谈项目教学法在中职电子实践教学中的应用

在中等职业技术学校的专业课教学中，引入项目教学法．目的是改变传统的教学模式，突出学生的主体地位．有效发挥教师的指导作用。通过模拟工作环境，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队意识、探究意识和创新能力，提高学生的综合素质，帮助学生取得扎实的实践技能，争取实．现学生学习和就业的“零距离”上岗。     

新疆环境效益分析评价

环境评价的目的是调查和了解项目评价区范围内的社会经济现状、生态环境现状和水环境现状，并根据农业开发项目的特点和今后的发展趋势，预测分析该开发项目在建设期和运行期对社会经济环境、自然生态环境及水环境影响的程度和范围，提出技术可行、经济合理的环境保护对策，为设计和管理部门提供科学依据，将工程对环境产生的不利影响减小到最低限度.     

运用模糊数学和灰色系统理论分析评价夏播花生区试品种

运用模糊数学和灰色系统理论，对2007年河南省夏播花生区试品种进行了多因素综合评价和分析，结果表明：周花4号评价指标是0．7089，综合表现最优；其次是W9847—1—3—4—1，其综合评价指标是0．6352；豫花6号评价指标是0．3630，综合表现最差。此结果与试验地实际表现基本相一致。     

家蚕现行品种微粒子病抗性研究

日本学者三谷贤三郎研究指出,不同家蚕品种之间对微粒子病的感受性有强弱之分.这种感受性会遗传给子代。国内学者刘仕贤等在80年代曾对30多个家蚕品种进行抗微粒子病性状的测试.     

刺参的放流增殖

刺参的放流增殖是增加、扩大资源，提高产量的有效措施。此项研究在国内、外开展得较早，其研究已有几十年的历史。     

福州市郊区森林景观评价探讨

应用意义微分法与模糊数学的方法对福州市郊区10片森林景观进行科学评价,列出森林景观评价表,绘出景观总分值与平安感分值坐标图,并分析了森林景观的林貌结构特点,探讨了在森林空间寻找欣赏要素的方法和途径。