全文获取类型
收费全文 | 405篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
林业 | 33篇 |
农学 | 1篇 |
基础科学 | 24篇 |
1篇 | |
综合类 | 298篇 |
水产渔业 | 1篇 |
畜牧兽医 | 44篇 |
园艺 | 3篇 |
植物保护 | 1篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 21篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 26篇 |
2008年 | 27篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 18篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 7篇 |
1994年 | 2篇 |
排序方式: 共有406条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
浙江省舟山市定海区金塘镇地域面积82.4平方公里,辖12个社区,户籍人口4.3万人。金塘管委会、镇党委政府十分重视居民素质的提高,切实加强对成人双证制教育培训工作的领导。在上级教育部门的指导下,全体成校教师精心组织,成人双证制教育培训工作扎实有效、稳步推进。在2009年至2011年三年间,共招收学员485人,毕业441人,在提升农渔民的综合素质和促进社会主义新农村建设等方面取得了明显成效。 相似文献
22.
23.
南浔镇,位于浙江省北部,湖州市东部,与江苏省相邻,是湖州接轨大上海的前沿阵地。镇区域面积141.3平方公里,总人口13.74万,辖32个行政村和10个居民社区。南浔镇是著名的文化名镇和经济强镇。2007年被评为湖州市示范性教育强镇。南浔镇成人文化技术学校为省级示范学校。近年来,在上级相关部门的指导下,不断探索农村劳动力培训工作新路子,取得了一定成效和经验。1.加强宣传、深入调研通过电视、广播、横幅等媒体手段,加强"农村劳动力培训"宣传力度,让培训理念深入千家万户。从"要我培训"转变成"我要培训"。教师经常深入各村、社区、企业进行调研摸底,进农家 相似文献
24.
成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。近年来,由于普通高校连年扩招、社会经济发展的转型、用人单位的导向,以及网络技术的日臻成熟和信息化技术的普及等诸多因素,导致成人高等教育的生源数量和生源分布发生了明显的变化。网络本、专科的招生人数和在校生人数呈上 相似文献
25.
办好乡镇成人文化技术学校不仅可以全面提高农村从业人员的素质,而且直接关系到当地经济建设的发展。这是笔者从事农村成教工作的深切体会。1.多层次、多渠道、多形式办学农业要上去,农村经济要发展,剩余劳动力要转移,就应积圾搞好农村成人教育。我们从以下几方面着手做好工作。一是抓 相似文献
26.
郑丽 《北京农业职业学院学报》1999,(2)
成人高等教育事业发展不平衡,还存在一些问题,应采取以下对策,即确立市场观念,了解人才需求;根据经济社会发展的需要,深化教学改革;努力拓宽生源,改革招生考试制度;实行多层次、多形式办学,大力发展非学历教育;加强教师队伍建设,努力提高教学质量。 相似文献
27.
张晖 《北京农业职业学院学报》2000,(3)
成人高校应用写作课贯彻素质教育思想的关键是在全面提高学员素质的基础上提高学员的应用写作能力。从现状看这也十分必要。学员应用写作能力主要包括六种能力、两种技能。 相似文献
28.
安雅 《绿色中国(A版)》2008,(8)
在许多人眼里,玩具似乎就是让孩子开心的工具,只有小孩子才能玩。近年采,玩具逐渐体现出智能化,人情味也越来越浓,玩具的销售对象也日益扩大,更是造就了诸多成年玩具迷,形成了玩具的成人流行化趋势。他们将玩具和游戏带到他们的生活中,用最简单的方式寻找快乐。玩具心理学家认为,成人也有游戏心理,总希望在另一个世界的游戏里找回平衡。因为对于成人来说,在紧张忙碌的生活中,玩玩此类玩具可令人暂时忘记压力,因此成为最好的解压工具。对白发苍苍的老人来说,玩具则可以排遣寂寞。 相似文献
29.
一、现阶段成人高等教育的机遇与挑战(一)初级阶段的经济建设需要教育提供大量的人才资源和智力支持。党的十五大重申了我国仍处在社会主义的初级阶段,这是我国最大的国情,在社会主义初级阶段,就必须以经济建设为中心,坚持发展就是硬道理的指导思想,经济建设步伐的不断加快和社会的全面进步,在提高劳动者素质、培养专门人才和各行各业对其从业人员根本工作需要必须经常掌握新知识、接受继续教育等方面,都向教育界提出了越来越高的要求。但是,长期以来,由于以普通高等教育为中心的的格局的存在,我国的高等教育一直不能满足广大群众的求知愿望… 相似文献
30.