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随着信息技术的高速发展,学生不但要掌握现有的知识,还应具备自我学习的能力,由“学会”到“会学”,根据信息技术课程的特点,运用“任务驱动”教学,打破了传统的脱离实际的理论教学环境,使学生在教学过程中充分体验动手实践的成就感,提高学生的积极参与性、协作互助的意识和创新精神,也明显的提高了教学效果。 相似文献
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现代远程教育凭借自身独特的优势得以飞速发展,在读学员人数逐年递增,社会影响力逐年加强.但由于其完全基于互联网的分散、业余、自主的教学模式特点,又使其不可避免地带有一定的局限性.校外学习中心加强支持服务功能的建设可以弥补远程教育的先天不足,使之健康、快速发展. 相似文献
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《科技视界》2019,(36)
目的:探讨PBL教学模式在临床实习医生中关于心脏术后急性肾损伤教学的运用效果。方法:选择心脏外科手术后急性肾损伤(AKI)患者,对该病的诊断和治疗进行教学。将2018年4月至2019年4月在南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科实习医生40人随机分成两组,一组采用PBL教学法,一组采用传统的讲授式教学(lecture-based learning,LBL)模式,通过问卷调查及理论考试对两种教学方法进行效果评价。结果:研究结果显示与传统讲授式教学方法相比,PBL教学法能提高学员的理论水平,同时能使学员在课堂氛围、临床思维、临床实践、自学能力、表达及知识关联能力等方面均有明显的提高。结论:在心脏术后AKI教学中运用PBL教学法,不但可以提高学员在该疾病的诊治过程中的理论水平及解决相关临床问题的能力,而且同时提升了学员主观动能动性,增加学员学习的积极性,取得良好的教学效果。 相似文献
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11月17日,自治区林业厅召开传达学习自治区第十次党代会精神大会。自治区林业厅党组书记、厅长陈秋华讲话,自治区林业厅党组副书记、副厅长莫一平主持会议。 相似文献
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国家林业局传达学习十七届六中全会精神会议暨司局级干部理论研修班日前在北京召开。国家林业局党组书记、局长贾治邦传达十七届六中全会精神,要求各司局、各单位认真学习、深刻领会全会精神, 相似文献
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编者按:《植树造林绿化祖国——学习毛泽东林业建设思想》一文,是作者在2003年12月纪念毛泽东同志诞辰110周年之际撰写的,在纪念座谈会上讲过,没有发表。毛泽东主席非常关心和重视林业,他的林业建设思想非常丰富, 相似文献
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