精心谋划玉溪林业的发展

近年来,玉溪市森林植被持续增加、生态状况持续改善,林权制度改革稳步推进,特色经济林建设明显加快,兴林富民取得新的成效。     

园艺植物害虫防治教学改革初探

在课时减少的情况下,为了保证和提高教学质量,探讨了园艺专业园艺植物害虫防治课程的教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等方面的改革。结果表明,学生识别昆虫的能力、分析问题和解决生产实际等能力大大提高,得到了学生的一致好评。     

“人造板工程设计”课程教学改革刍议

根据"人造板工程设计"课程的特点,结合高等林业院校的教学现状、校园网络资源的普及情况及社会对此专业人才的需求和要求,阐述了"人造板工程设计"课程教学改革建设的4个目标,并从教学内容、教材建设、教学方法和手段、网络教学资源建设和师资队伍建设5个方面论述了具体的改革措施,提出了相应的改革建议,同时还评估了此次"人造板工程设计"课程的教学改革效果。     

赵树丛表示将倾斜支持广西资金政策项目等

<正>2015年4月2日,国家林业局局长赵树丛在北京听取自治区党委常委、副主席唐仁健的林业工作汇报后表示,国家林业局将在资金、政策、项目等方面对广西给予倾斜支持。赵树丛局长指出,国家林业局历来十分重视和支持广西林业建设,下一步将继续按照2013年12月和2014年的座谈会精神,在资金、政策、项目等方面对     

中央一号文件连续12年聚焦“三农”

2015年中央"一号文件"再次聚焦"三农"问题,成为中央第12个连续关注"三农"问题的一号文件。2015年2月1日,中共中央、国务院发布《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》,强调要转变农业发展方式,从追求产量为主转到数量、质量、效益并重上,并作出一系列新的改革部署。今年中央"一号文件"共分5个部分32条,包括:围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式;围绕促进农民增收,加大惠农政策力度;围绕城乡发展一体     

新农科背景下植物生产类专业教育改革路径研究

根据互联网、人工智能等科技产物的应用和农业进一步发展的需要，国家推出“新农科”这一新型农学来满足农业科技化和自动化的人才需要，各地方农业高校植物生产类专业积极响应并进行教育改革。在此背景下，对当今农业高校植物生产类专业教育进行有效的新农科的改革路径进行研究具有重要意义。     

绿化动态

<正>顺义区园林绿化局开展一系列冬季培训为了提高全体干部职工的素质、技术水平和综合能力,在努力做好已完成工程的绿化养护和即将实施工程的准备等工作的同时,顺义区园林绿化局毫不松懈,开展了一系列冬季培训活动。一是园林专业技术培训;二是果树主导产业培训;三是《北京市绿化条例》等法律法规培训;四是集体林权制度改革培训。除上述一系     

当前河南省农村信用社存在的问题及对策研究

根据国务院《关于深化农村信用社改革试点方案》＂明晰产权关系、强化约束机制、增强服务功能、国家适当支持、地方政府负责＂的总体要求,自2004年以来,我省农村信用社进行了以组建省级联社和改革县级联社产权制度为主要内容的改革。经过四年来的不断努力,     

提高课堂教学效率之我见

随着新课程改革浪潮的来袭,如何响应号召,具体实行课改,成为了广大教师积极探讨的问题。而如何让学生积极、主动、快乐、有效地学习,却是教育者长久以来面临的课题。     

实验探究中的变量控制

科学探究是同学们获取化学知识、认识和解决化学问题的一种重要实践活动，也是同学们的一种学习方式。新课程改革，特别强调了对学生科学探究能力的培养，因而以考查探究能力为主的探究性试题在中考试卷中便应用而生，并成为了一种固定题型，所以解答好这类试题对于提高化学成绩起着举足轻重的作用。