光谱成像技术及其应用课程思政案例库建设探讨

基于光谱成像技术及其应用课程思政的必要性,开展程思政案例库建设探索。挖掘专业课蕴含的思政元素并融入授课知识点,实现“知识传授、能力提升和价值引领”。利用多元化评价方法,综合评价学生的课程思政学习效果。     

大数据背景下非会计专业财务管理课程教学改革研究

为了培养与信息化时代相适应的商科人才,提高非会计专业财务管理课程的教学质量,对宁波大学科学技术学院大二的非会计商科班级进行教学改革。文章运用问卷调查的方法,发现课程目前存在的问题,通过针对具体专业调整教学内容、改进教学方式和考核方式、增加实践教学和以赛促学的方式进行教学改革。教学改革后实验班的平均期末成绩为81.35分,高出对照班4.69分,同时实验班的成绩更均衡,不及格人数比对照班降低11.86%。通过改革,提升了教学效果,在期末成绩、学生评价、竞赛这几方面有显著提高。     

线上线下混合教学下的猪生产课程思政的探索与实践

<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。本着这一教学指导思想,团队教师挖掘畜牧兽医专业核心课“猪生产”课程中的思政元素,梳理出专业知识与思政元素的结合点,润物细无声的引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文就猪生产课程思政的探索与实践过程进行阐述。     

我国资本项目开放条件下的金融风险分析

随着我国资本项目的逐渐开放,资本项目开放所带来的风险不能不引起重视。本文就资本项目开放的基本概念、资本项目开放条件下的金融风险以及防范这些金融风险的主要措施进行简要分析。     

土特产网上销售为何叫好不叫座

"新农村致富网"在江苏省镇江正式开通后,金山翠芽、大卓水蜜桃、白兔草莓、水晶肴蹄等众多镇江土特农产品在该网站主页上"精彩亮相".只要点击这些士特产品图片,便立即链接到了这些企业自建的网站,或者出现介绍产品的网页,购销联系电话清楚地写在上面,有的甚至还设了"在线订购"、"网上下单"栏目.     

中药资源综合利用与产品开发课程改革实践

为了更好地完成中药资源综合利用与产品开发课程的教学改革,文章总结了任课教师在课程目标设置、教学过程优化和教学评价体系等方面的实践经验,分享了教师在教学实践中的方法和心得体会,为完善中药学类课程改革提供一定的参考.     

中医药院校大学生在线教学效果研究 ——以广州中医药大学为例

为了解疫情期间广州中医药大学大学生在线教学的学习情况、身体状况以及运动等情况,通过制作调查问卷,录入问卷星,采取网络推送进行在线调查,共发出问卷560份,收回有效问卷556份.经过2个月的在线教学,该校学生学习态度端正,40％的学生平均每天在线教育时间为7.5课时,53.24％的学生运动量减少30％以上,62.59％的...     

由在线留言看高校图书馆的读者服务

高校图书馆是文献信息的中心,是教学科研的重要基地,也是高校培养人才、知识创新的第二课堂。它肩负着为国家培养高素质人才的使命。图书馆各项职能履行到位与否,读者服务是关键。文章从在线留言分析高校图书馆读者服务存在的问题及产生根源,探讨做好读者服务的途径。     

开放存取仓储

BOAI提出了实现开放存取的两种途径。其中之一是自存档,即建立开放存取仓储。文章介绍了自存档和开放存取仓储的舍义、开放存取仓储的种类和软件、相关项目,并重点对其经济机制、质量控制和版权问题作了分析和介绍。     

“三全育人”视域下高职汽车制造与试验技术专业建设新模式——以甘肃交通职业技术学院为例

高校专业课程思政建设要将思政教育贯穿人才培养体系,发挥每门课程的育人作用,凸显专业课程思政建设的育人效应。如何开展专业课程思政建设,已成为高职院校亟待解决的关键问题。基于此,笔者以甘肃交通职业技术学院汽车制造与试验技术专业为例,在梳理专业课程思政建设的基础上,基于人才培养方案、课程思政设计、教材资源开发等层面探索汽车制造与试验技术课程思政建设的实现路径。同时,为进一步研究汽车制造与试验技术专业课程思政的前期建设成效,选取该学院汽车工程系教师30人、汽车制造与试验技术专业学生400余人和多家校企合作企业参与本次调查,通过对专业教师、学生、用人单位三方的调研,对课程思政改革与执行的实施过程进行总结。为此,笔者建议：应根据汽车行业和企业的需求以及高职汽车制造与试验技术专业的特点修订完善高职汽车制造与试验技术专业“三全育人”人才培养方案,专业课程思政建设需要学校高层高度重视,做好顶层设计,建立多方激励机制,健全评价体系,继续深入探讨如何评价德育渗透的教学成效,力求打造专业课程的“课程思政”建设典范,充分发挥“课程思政”的示范引领效应,为培养新时代汽车制造业人才夯实基础,将学生培养成专业过硬、爱...