一种机动车尾气遥感检测设备CO2吸收增量的算法研究

通过一种机动车尾气遥感检测设备二氧化碳(CO₂)吸收增量的算法研究,分析了目前燃烧方程甚或修正后的燃烧方程反演式,其基础都是基于CO₂作为参比气体进行的计算,但这些方法并没有阐述如何对CO₂气体本身进行采集、计算、算法优化等。基于此现状,阐述了CO₂气体采集后,如何从采集到的数据中进行取值,算法模型建立,算法优化的过程。经过此算法研究和改进后,对机动车尾气烟羽中的CO₂本身的采集以及计算方法进行了优化,避免出现污染物偏差,为尾气遥感检测以及检测中使用燃烧方程或修正后的燃烧方程反演式提供更准确的CO₂数据。     

施用不同阻隔材料对小白菜产量、品质及氮磷吸收的影响

用于减少土壤氮磷淋溶的材料被称为阻隔材料,为明确粉煤灰(A)、海泡石(B)和沸石(C)作为阻隔材料的生物学效应,采用盆栽试验,研究施用不同阻隔材料及其组合对小白菜产量、品质及氮磷吸收的影响.试验设置6个处理:不添加阻隔材料(对照)、粉煤灰、海泡石、沸石、复合材料1(A1B2C2)、复合材料2(A2B2C1).各处理阻隔...     

过程温度控制对摩托车乘员头盔吸收碰撞能量性能的影响

吸收碰撞能量性能是检验摩托车乘员头盔质量的一项关键指标。由于碰撞试验过程有高低温前处理的要求,过程温度控制对保证试验结果的准确性尤为关键。文章通过对比不同室温暴露时间下的试验结果,分析了样品产生热扩散的原因,并提出了建议措施,提高了检验结果的可靠性和准确性,从而为相关产品的质量控制、标准修订提供借鉴和参考。     

梨幼树到结果初期春施15N–尿素的利用及其在土壤的残留与损失

2014—2016年,以‘黄冠’梨为材料,采用15N示踪技术研究了从幼树期到结果初期梨树对春季施用氮素的吸收利用及土壤残留与损失情况。研究结果表明,幼树期(2014—2015年)梨树生长以中心干和粗根等树体骨干结构建立为主,生长量相对较小;进入结果初期(2016年)后树体生长表现为树体骨干结构建立为主,枝梢等营养器官生长与产量形成并存,生长量大幅增加。整个试验期间,树体贮藏器官的标记氮素吸收量较大,其中幼树期中心干吸收量最大,结果初期粗根吸收量最大。0~100 cm土层标记氮素残留量随土层深度和施用年限增加逐渐降低,其中,施用标记氮素后第1年(2014年),土壤标记氮素残留量较高,残留率达63.61%,梨幼树对标记氮素利用率仅为3.25%。随后两年(2015—2016年)土壤残留量较低,树体对标记氮素利用率仅为0.51%和0.80%。试验结束时,幼树期到结果初期梨树对标记氮素的累计利用率为4.57%,土壤标记氮素残留量为20.34%,损失率达75.07%。     

弱雏扶壮措施

(一)隔离饲养弱雏常见行动迟滞,脐部吸收不良,腹大,个体小,瘦弱,手抓挣扎无力。由于弱雏体质差,反应迟钝,故应在开食前与健雏隔离,单独饲养,否则,鸡群中就会出现以强欺弱现象,造成弱雏采食、饮水及活动受到限制,甚至被壮雏挤压踩踏而引起大量死     

发射法测定黄腐酸钾肥料中钾的2种消解方法比较

[目的]建立黄腐酸钾肥料中钾元素的测定方法。[方法]分别按照国家标准中的硫酸-过氧化氢法和王水法对肥料进行前处理,利用原子吸收分光光度计的发射法模式对其中的钾元素进行测定。[结果]2种前处理方法测定结果一致。[结论]2种方法均可用于分析有机肥料中钾元素的前处理,结果差异不大,在测定时根据实际情况选择使用,以提高检测效率。     

水稻氮同化相关基因及氮高效利用水稻株型研究进展

提高水稻氮素利用率、减少氮肥投入一直是水稻种植者不懈追求的目标，充分发挥氮高效基因的作用可以提高氮素利用率。文章综述了水稻氮素同化相关基因的研究进展，总结了氮高效利用植株的形态及未来展望。     

浅谈原子吸收光谱法检测农产品中重金属关键环节技术

介绍原子吸收光谱法检测农产品中重金属元素的原理,探讨检测技术关键环节影响分析结果因素,提出合理的质量控制措施,提高检测的精密度和准确度.     

商品有机肥与无机肥料配施对白菜养分吸收、钙含量和产量的影响

以白菜为试材,在黑龙江省阿城白菜种植区进行田间试验,比较单施无机肥料(T1)、有机无机肥料配施(T2)、单施有机肥(T3)、石灰和无机肥(T4)、石灰和有机无机肥配施(T5)及石灰和有机肥(T6)处理白菜地上部养分吸收、体内钙含量和产量的变化。结果表明:有机无机肥料配施有利于白菜增产。T5和T2处理白菜产量最高,分别为57.362t/hm2和56.695t/hm2,分别较T6、T3高26.8%和17.0%。同时,有机无机肥配施有利于促进白菜对氮、磷、钾和钙的吸收,收获期白菜体内钙含量与产量线性相关。施用石灰能促进白菜对钙的吸收,从而达到增产的效果。将商品有机肥与无机肥料配施能提高白菜产量和对养分吸收的能力,是简便易行的增产施肥技术。