因特网与农业院校《生物化学》课程的双语教学

利用因特网资源开展农业院校《生物化学》课程双语教学具有一定优势，应用网上相关在线资源是双语教学的很好切入点，应熟悉有用的站点和资源，并掌握获取相关资料的方法和途径。     

WTO与农业院校双语教学

初步探讨了21世纪的高等教育服务市场、WTO规则以及我国农业院校开展双语教学的相互关系,分析了目前我国农业院校在双语教学过程中存在的问题,并提出了解决问题的一系列办法。     

双语教学在草坪学教学实践中的应用探讨

双语教学是近年来我国高等教育教学改革的一项重要内容。本文从对双语教学的理解出发,论述了草坪学的特点以及开展双语教学的可能性,介绍了草坪学教学中双语教学的具体运用以及开展双语教学的体会。     

汪曾祺小说《受戒》语言运用艺术浅析

文学是语言的艺术,语言是文学的第一要素。一定意义上而言,每一部文学作品都是在特定语言中对文字语汇的选择、加工与组合。一位优秀的作家总是依自己的情感体验对语言进行选择、锤炼,使作品呈现出一种迥异于他人的审美特质,从而让读者的阅读成为一次特殊的审美体验。汪曾祺的小说创作在当代文学众多作家中是独具特色的。这个特色首先体现在他的小说的语言上。阅读汪曾祺     

高等农业院校开展双语教学存在的问题与思考

实施双语教学是高等农业院校教学改革的一项新举措，它有利地开创了高等农业院校人才培养的新途径。文章从高等农业院校双语教学中课程设置、教学方法和手段、教材建设 与选用、师资力量、学生外语水平等方而分析了目前高等农业院校开展双语教学存在的实际问题与困难，提出了解决这些问题的思路与对策。     

黎小锋访谈:我感到一种在场的可耻

<百姓>:怎么想到拍摄这么一对母女? 黎小锋:是啊,为什么恰好是这么一对;一个中年女盲人,一个被视为弱智的少女!记得有一次在盒子酒吧,我给作家格非描述自己拍了什么人物时,看到他嘴角不经意地闪过一丝笑意--大概很多没看过该片的人,最初的反应都是如此吧.不过,看过片子以后,应该没有人认为我是在对"弱势群体表示例行关注"了吧.     

淡水养殖学课程双语教学探索

以黄淮学院淡水养殖学双语课程为例,结合教学的实施过程和自身体会,从教材的选用、课堂教学方案设计、课程网站建设、考核方式等方面对双语教学模式进行了探索,旨在为应用型本科院校双语教学的实践提供参考。     

老舍：用严谨行走人生

老舍真诚，因为他常常剖析自己。他不大爱写序，也不大爱写后记，顶多写上几十个字，说说版本方面的事情或者书名的缘起，他以为：该写的小说里都有了，不必再作解释；说多了，大有老王卖瓜的嫌疑。很少看见他夸奖自己的作品。相反，绝大多数的时候，都是在批评自己，承认自己的失败或者低能。老舍研究者们常常被老舍这种谦卑弄得误入歧途。他们有一句口头禅：老舍喜欢自己打倒自己，千万小心，不可全听他的！这自然是一句笑谈，但足以说明老舍对自己是相当苛刻和严厉的。作品发表之后，停一段时间，听听评论界和读者的反映，然后，老舍便开…     

笑口常开

乞丐，作文，公牛追约翰，猜猜是谁，作家，老奴才。     

新草原文化意识和新草原小说及其它——鄂尔多斯文学素描

鄂尔多斯文化有自己独特的运行逻辑:特殊的地理位置,使鄂尔多斯曾成为连接北方游牧民族与中原农业民族的桥梁和纽带,逐渐形成畜牧业、半牧半农、农业三种生产方式和多种文化碰撞、交流和融合的文化形态。独特的文化色调造就了鄂尔多斯作家独特的审美意识和创作思维,从而使鄂尔多斯作家特别是民族作家的作品突破了既有的文学创作理念和经验,以一流的创作实力走出高原和草原,在更广阔的空间和更多的人群中产生冲击力和震撼力。