送别“花卉院士”

陈俊愉是北京引种梅花第一人、倡导国花评选第一人本报讯(通讯员铁铮)"待到山花烂漫时,他在丛中笑"、"日暮曲成天作雪,与梅并作满园春"、"梅花香溢满人间"……今天上午10时,中国园林泰斗,惟一的花卉院士——陈俊愉先生的送别仪式在八宝山革命公墓举     

化学生态学教授金幼菊

金幼菊,女,汉族,1945年生,江苏常州人．九三学社社员．北京林业大学生物中心教授、博士生导师．金教授1967年毕业于中国科技大学化学物理专业,1981年调入北京林业大学森林生物实验中心从事教学、科研工作至今．1985年赴英国威尔士大学研修;2000、2002年以质谱专家身份分别应邀赴美国康涅狄格大学和加拿大拉瓦尔大学做访问教授．多次出席化学生态学国际学术研讨会并宣读研究报告．1998年晋升为教授,     

落实科学发展观促进风景园林可持续发展研讨会在广州珠岛宾馆召开

由广东省风景园林协会主办,广东省风景园林协会企业经营管理工作委员会承办的落实科学发展观促进风景园林可持续发展研讨会于8月19日在广州珠岛宾馆隆重召开。广东省政协人口资源环境委员会副主任梁国昭,广东省风号园林协会名誉理事长、广东省建设厅副厅长刘锦红,国家建设部城建司园林绿化处、中国风景园林学会办公室主任王修塘,广州市人大城建委副主任江镜洪等领导及来自北京林业大学、华南农业大学、暨南大学、华南理工大学、     

梅花新品种

由北京林业大学、昆明市黑龙潭公园和国家花卉工程技术研究中心选育的6个梅花新品种,于近日获得国家林业局颁发的植物新品种权证书。品种权归三方共同所有。     

园林园艺高等教育特色与创新并举

近年来,随着园林花卉业的快速发展,对高素质人才的需求不断增加,国内设置园林、园艺及相关专业的高校日渐增多,逐步由农林类院校发展到综合型院校和艺术类院校。各高校针对自身优势,充分利用当地资源,扬长避短,设立自己的特色专业,培养优秀专业人才,促进行业更好发展。2012年教育部颁布的最新普通高     

Instructions for authors

Aims and Scope Forest Science and Practice （formerly Forestry Studies in China）, is all international journal of forestry sci- ence sponsored by Beijing Forestry University. The Journal intents to publish primarily peer-reviewed original articles, reviews and short communications produced by authors across the world, covering the full spectrum of subjects in forest research.     

《中国林业产业》杂志推评:2012中国林业产业十大年度人物

2012年是林业产业发展迅速的一年,在这一年中涌现出众多优秀的人物,他们对林业产业发展有着巨大的贡献,同时在他们的引领下,地方经济和林农生活水平有了明显的提升。以下为2012年中国林业产业十大年度人物。     

中国林草教育2018年大事喜事多

<正>2018年度中国林草教育重要新闻事件评选1月9日揭晓。入选的十件重要新闻,成为新时代中国林业和草原教育发展取得长足进步重要标志。评选活动是由北京林业大学绿色传播研究中心组织的。三所高校新成立草业学院。伴随着国家林业和草原局的成立,草业教育得到了高度重视与有力加强。西北农林科技大学、北京林业大学、中国农业     

林草科技 聚焦人与自然和谐共生——2019年全国林业和草原科技活动周在京启动

5月19日,2019年全国林业和草原科技活动周启动仪式在北京林业大学举行。此次科技周以"人与自然和谐共生·携手建设美丽中国"为主题,通过林草科技成果展示、科普互动体验、科技下乡扶贫惠农、科技培训等活动,集中展示林草科技新技术、新产品、新服务,激发林草创新创造活力,提高全民林业和草原建设科学素养,在全社会营造良好的林草科技创新文化氛围。     

促进农林经济管理专业本科毕业生就业的若干思考——以北京林业大学为例

农林经济管理专业是北京林业大学的特色专业、精品专业和优势专业,在健全培养制度、优化人才培养体系、开展创新创业教育、强化实验实践教学、探索校企协同育人机制等方面取得了一定的成绩。在此影响下,2013-2016年北京林业大学农林经济管理专业本科毕业生的就业竞争力逐渐增强,就业率保持在较高水平。为了进一步促进农林经济管理专业本科毕业生就业,北京林业大学主要采取了以下措施:一是加强一流学科建设,发扬农林经济管理专业特色;二是创新人才培养理念,全面实施导师制,改革课程考核方式,加强学生自主创新能力的培养;优化专业课程体系,从加强实习基地建设、完善专业实验室建设、增加实践教学环节入手强化实践教学,提高学生的创新、实践能力和专业素养;三是支持学生活动,培养学生的创业能力。在此基础上,针对大学生就业面临的新形势和新挑战,对促进农林经济管理专业本科毕业生就业进行了深入思考,提出下一步工作的思路:一是培育学院文化,增强对自由职业者的文化认同;二是提高专业选择的灵活性,将选择的权利交给学生;三是优化就业辅导体系,提高就业辅导的科学性和有效性;四是完善创新创业能力培养体系,提高学生的创新能力和实践能力以及创业积极性。