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931.
932.
933.
李霞 《上海交通大学学报(农业科学版)》2016,(3):125-128
当前高校体育课程基本上是以学科为中心进行教学活动,只注重体育技能与满足学生自身锻炼需要,忽视了人文素质的培养。师范院校学前教育专业女生多,同时又具有职业性与示范性两大特征。通过文献资料、调查访谈、实践经验和问卷调查法研究方法,很好的拓展了师范院校学前教育专业体育健身课程的指导思想,准确的定位课程设计理念。通过“快乐健身”、 “学园结合”等多种教学模式、优化课程内容、调整考评模式,构建起科学的学前教育师范院校体育健身课程体系,使得学生的体育健身学习与将来幼教职业联系起来,为社会培养更多合格优秀的学前教育人才。 相似文献
934.
于静 《农业图书情报学刊》2016,(6):8-13
分析移动阅读黏性行为的影响因素,从增强移动阅读黏性上探讨如何有效推进全民阅读问题.基于ECT-ISC理论模型修正,结合移动阅读和黏性行为的特点引入新的变量,在扩展模型的基础上分析用户移动阅读黏性行为影响因素.通过对移动阅读用户进行问卷调查收集数据,利用数据分析和建模工具进行数据分析和模型检验.为移动阅读的全面推广提供了预测方向,对保持用户阅读黏性提供了理论参考. 相似文献
935.
936.
根据广西沿海地区豇豆生长发育气候环境条件和病虫发生为害特点,提出通过创造有利于豇豆正常生长发育而不利于病虫发生为害的栽培环境条件,有效地改善豇豆生育状况,使植株健壮生长,增强自身抗逆性,减少、控制病虫滋生、蔓延和为害,控制豇豆产品农药残留不超标,实现豇豆健身栽培。 相似文献
937.
根据广西沿海地区豇豆生长发育气候环境条件和病虫发生为害特点,提出通过创造有利于豇豆正常生长发育而不利于病虫发生为害的栽培环境条件,有效地改善豇豆生育状况,使植株健壮生长,增强自身抗逆性,减少、控制病虫滋生、蔓延和为害,控制豇豆产品农药残留不超标,实现豇豆健身栽培。 相似文献
938.
土壤是一个相对复杂、富于动态变化的有机结合体,正常情况下土壤微生物之间处于动态平衡状态,然而多年以来因连续种植单一作物导致重茬生产,加上施肥、用药等不良管理等因素,致使土传病害的发生机率越来越严重。土传病害作为设施西瓜栽培中顽固性病害,严重制约着设施西瓜的绿色优质高效生产。系统分析了设施西瓜土传病害的类型与诊断,从轮作、棚室消毒、种子处理、育苗基质选用、嫁接应用、定植时处理及健身栽培等方面对设施西瓜土传病害综合防控技术进行系统集成,进而为设施西瓜生产中土传病害的绿色防控技术提供帮助,推动设施西瓜产业可持续性发展。 相似文献
939.
刘春颖 《农业图书情报学刊》2014,26(10):150-152
推广全民阅读让每位公民都能享受阅读权利,图书馆要发挥好图书馆的桥梁纽带作用,传播科学文化知识的同时积极宣传党的方针政策,为提升国民素质打开一个新局面。在此介绍了一些国外可以借鉴的打造第三空间的案例,并指出公共图书馆推广全民阅读需要在打造第三空间硬件的同时,不断提升馆员自身素质这一软件,二者缺一不可。 相似文献
940.
石璐璐 《农业图书情报学刊》2013,25(12):116-119
倡导全民阅读是提高国民文化素质的重要举措,图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心在倡导和推广全民阅读活动中有着不可推卸的责任和义务。研究从全民阅读现状入手,分析了全民阅读活动推广的方法及局限性,并从当今发展最快的移动互联新媒体--微博出发,分析了微博传播的特点及优势,探讨了图书馆利用微博进行全民阅读推广活动的必要性、方法论及面临的问题。 相似文献