高校会计课程教学改革应思考的问题

该文从高校会计教材、会计课堂教学、会计实践教学3个方面探讨了高校会计课程教学存在的问题，系统、全面地分析了问题存在的表现形式及其产生原因;并有针对性地提出了解决问题的具体措施。该文认为，针对会计教材版本多、选用随意、无配套习题、实践性不强等问题，应严格教材的选择、加强教案的编写;针对会计教学忽视学生的主动性和思维培养、脱离会计的实务性、忽视会计的规范性和技术性以及教师组织课堂教学不力、责任心不强等问题，应加强教学案例的设计、采用启发式教学法、运用多媒体教学手段、改革考试命题，以切实落实教学计划;针对会计实践教学组织不力、可操作性弱、经费有限、流于形式等问题，应加大人力、物力、财力投入，加强实践教学师资队伍、教材和基地的建设。     

会计政策职业判断在会计实务中的应用——对固定资产折旧及折旧方法的思考

市场经济的迅速发展,竞争的日趋激烈,使得会计信息的决策价值显著提高,也使会计政策受到普遍重视.会计人员对会计政策的职业判断和选择更是起着至关重要的作用.本文就固定资产折旧及折旧方法的选择阐述一些个人意见.     

刍议我国新企业会计准则中公允价值的应用

我国新的会计准则体系将从2007年1月1日起首先在上市公司中施行,以后逐步向非上市公司推行.新的企业会计准则体系的一大亮点就是公允价值的广泛应用,主要在金融工具、投资性房地产、非共同控制下的企业合并、债务重组和货币性交易等方面引入了公允价值计量.公允价值由于其高度的相关性,已受到社会各界的高度关注.     

TOT模式下企业经营公益林的会计处理探讨

分析了TOT模式定义和特点,时企业在TOT模式下经营公益林的会计处理进行了探讨,提出了对于TOT模式可以比照BOT模式进行会计处理,论述了该模式下公益林经营特许权在转让、经营、再转让环节的相关会计处理。     

《会计基础实务》项目化教学创新模式探究

随着教育改革的不断深入,当前的《会计基础实务》教学弊端日益显现出来,不仅课程设置不合理,还忽视了对学生能力的培养,这些问题的长期存在直接制约了教学质量的提升.在此情况下,有人提出了项目化教学,文章通过介绍项目化教学模式,分析当前会计教学中存在的问题,并提出具体的模式创新路径.     

管理会计指引体系建设研究

作为会计的一个分支,管理会计在服务于现代社会企业的过程中占据着越来越重要的地位,其中在企业内部组织管理中得到明显的体现,因此管理会计建设逐步得到重视。而管理会计的全面建设需要全面系统的指引体系为导向,这将直接影响到管理会计工作的效率与效果。基于此,尽管我国关于管理会计领域的探索研究起步较晚,且企业管理会计的应用效果相对不够显著,但各界仍然在不断进行积极尝试,并取得了一定的成果,管理会计指引体系建设正在逐步成型。     

试谈会计职业道德

从职业品德、职业纪律、职业责任和职业胜任能力4个方面,详细阐述了会计职业道德的内涵,论述了加强会计职业道德的重要性,并指出会计人员应从爱岗敬业、依法办事、客观公正几方面加强自身职业道德的修养。     

会计信息失真的解决对策

会计信息失真是我国经济生活中较为普遍的现象和十分突出的问题 ,它直接动摇了人们对会计信息的信任 ,干扰了党和政府的经济政策 ,造成了社会经济生活的紊乱 ,给国民经济带来的危害是极其严重的。从企业的角度讲 ,虚假的会计信息会对企业产生误导 ,使企业决策失误 ,失去市场和机会 ,使企业的近期和长远利益受损。从国家的角度讲 ,虚假的会计信息会使市场信息失真 ,造成政策制定的失误 ,干扰市场经济的发展 ,使资源配置低效劣化 ,造成大范围的国家利益受损。下面对如何解决会计信息失真问题作些探讨。1　实行会计委派制 ,防范会计信息失真现…     

民事执行和解制度的现状及完善

我国的法律未能明确执行和解协议所应当具有的法律地位与效力,且在制度上欠缺救济手段,在事实上否认了和解协议的民事协议地位。这主要是由于某些基础理论界定的偏差及现行立法规定的失当。因此,本文从理论上对和解制度加以分析,以期对我国强制执行法的制定提供一点有益的建议。