项目教学法在计算机实训课程中的应用

各个高校的计算机专业纷纷开设了实训课程,为了达到实训课程的教学目标,本文将项目教学法引入到计算机实训课的教学中。本文介绍了项目教学法的基本理论,并将其与传统教学法进行了对比,并以程序设计实训课程为例介绍了项目教学法的实施过程。     

北京农科城驱动产业融合发展实践与成效分析

产业融合是产业经济发展中的一种新范式,本文作者基于产业融合理论,构建农业产业融合发展驱动模型,并以北京农科城驱动产业融合发展实践为例,剖析农业产业融合发展的路径与成效。研究发现北京农科城建设有效驱动了农业产业融合发展,具体实践具有代表性,对我国农业产业融合发展具有借鉴作用。     

课后辅助教学法在俄语语法教学中的应用

俄语语法繁琐,规则甚多,所学内容对于俄语零起点的学生来说容量大,俄语学习的质变是一件很不容易的事情。"习题本+句子本"式的课后辅助教学法可以使学生把学到的陈述性知识转化为程序性知识,提高对语法的运用能力;可以使教师获得大量信息反馈,进而不断地提高授课技能,增强科研能力。     

春天里的承诺

<正>看过两会期间的《政府工作报告》,您的感受如何?2014年,政府对公众的承诺超额兑现,令人振奋。在给政府给总理点赞的同时,老百姓更关心2015年政府工作的新目标是什么?农民朋友们更是高度关注农业农村领域的新变化、新利好。迎着春风,我们来分享一下这些涉农的新蓝图、新愿景。     

读者需求驱动的“五位一体”高校图书馆文献资源建设模式研究

为使图书馆文献资源建设更好的满足读者,提高读者使用资源的效率与满意度,通过文献调研法和问卷调查法对高校图书馆文献资源建设现状和读者需求情况进行调研分析,在此基础上构建出读者需求驱动的以OPAC查询、多渠道荐购、实体书店和电子资源4种渠道为主、文献传递和学科服务团队服务为辅的“五位一体”高校图书馆文献资源建设模式。总结模式的特点并辅以模式执行一段时间的数据统计。该模式五个环节应读者需求而生、为读者需求而动,互为补充,相互协调,系统地、全方位地满足了读者需求,并从该模式出发进一步探究高校图书馆文献资源建设未来发展方向。     

农民增收途径的探索

<正>当前,农民增收途径已由靠传统提高产量和价格向智能化现代农业、特色农业、非农业方向转变。农民增收是一项系统工程,也是一项艰巨的长期任务,从长远看,要着力提升以土地资源为主的农村资源配置,把优质资源向优质产业集中;把优质产业向名优企业集中。同时,要通过多种渠道、多种形式提升农村劳动者的综合素质和劳动技能。从近期看,农业专业化、工厂化、品牌化、组织化、社会化的步伐要加快。调整产业结构,增加农民收入,调什么?怎样调才能调出效益?笔者带着这些问题,     

云天化402万元表彰员工科技创新成果

<正>本报讯前不久,2013年技术创新暨成果表彰大会在云天化集团总部召开,云天化集团402.75万元对获得国家科技进步二等奖的《云南中低品位胶磷矿选矿技术产业化开发》等163项创新成果进行了表彰。表彰会上,集团副总经理胡均做了题为《实施创新驱动发展战略,推动集团产业转型升级》的报告。全面总结集团在强化技术创新工作统筹规划管理、完     

搜救犬在现场使用中存在的问题及解决措施

正地震会在一瞬间造成巨大的人身伤亡,而在灾难现场使用搜救犬对坍塌废墟内的幸存者进行救援,不仅可以节省大量的人力、物力、财力,更能争取宝贵的救援时间来营救伤员。在复杂的现场环境下,依托人体气味及血迹气味对被困人员进行搜救,对搜救犬的作业能力要求甚高,所以必须在训练和使用中制定合理科学的计划,以此来提高搜救犬在实际救援工作中的作业能力。通过对江苏、新疆、福建、安徽、上海消防总队     

核岛阀门驱动装置抗震试验研究

核岛阀门驱动装置是用于控制核电站的相关电动阀门，从而保证系统的安全稳定运行，是核电站的重要设备之一。核岛阀门驱动装置作为核电站的重要设备，必须要验证核岛阀门驱动装置的抗震性能，因此要进行驱动装置实际工况的抗震试验。本文介绍了某型核岛阀门驱动装置的抗震试验。     

依法监管 科学防治 全力开创水土保持生态建设新局面

2014年是全面深化改革的开局之年,也是水土保持工作取得积极进展,并在生态文明建设中发挥重要作用的一年,全国新增水土流失综合治理面积5.4万km2,实施坡耕地改造26.7万hm2,建成生态清洁小流域300多条,为农业增效和农民增收、脱贫致富创造了条件、奠定了基础。2015年要积极适应经济发展新常态,抓住加快重大水利工程建设机遇,准确把握、主动适应水土保持面临的新要求,采取强有力措施,努力完成年度水土保持目标任务,开创水土保持生态建设新局面,全力推动水土保持改革发展迈上新台阶,全面支撑生态文明建设取得新成效。