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61.
围绕促进畜牧业健康发展,分析了当前养牛业人才培养现状以及存在的主要问题,结合当前教育信息科学技术发展形势,指出为培养畜牧业高素质专业人才,在养牛学课程教学过程中,应坚持立德树人,强化学生思想道德素质教育;结合现代信息科技,多方位、多渠道收集,补充和完善教学素材,及时调整和改革课程教学模式,优化教学团队组成,强化案例教学,增强理论与实践的联系;同时,要丰富教学手段,创新开展新型“互联网+赛教融合”教学实践,注重课程学习的全过程考核,在提升学生学习兴趣的同时,增强学生专业知识和技能的掌握,创新开展高效培养德才兼备型高素质专业人才的新探索,为国家畜牧业健康发展和社会快速进步助力。  相似文献   
62.
刘军 《农药学学报》2020,(1):121-121
本书在系统总结作者研究团队长期从事新农药创制研究实践与成果的基础上,紧紧围绕首创的新农药创新研究方法--中间体衍生化法,详细阐述了其在我国新农药创制中的内涵、意义及其应用,具体介绍了包括替换法、衍生法及直接合成法在新农药创制中应用实例,具有极高的学术价值与极强的理论指导意义。本书内容是"中间体衍生化法"与我国新农药创制紧密结合的结晶,所体现的科研成果被应用于实践,取得了重大的经济效益与社会效益,具有很高的学术性、原创性和引领性,将为我国新农药创制提供极强的理论与方法指导。  相似文献   
63.
科乐收(CLAAS)最新一代LEXION系列联合收割机最近在2020年度iF设计大奖中荣获设计金奖殊荣。该系列联合收割机以其最佳的人机工程学和设计组合说服了本届陪审团。值得一提的是其全视角驾驶室,允许全方位的能见度;更大的粮箱,确保更高的生产力,这些设计都使得LEXION系列联合收割机登顶设计金奖宝座。同时,LEXION系列联合收割机是第一款科乐收(CLAAS)公司内部开发的Y型设计车型。“Y”设计贯穿于新系列机器的设计中,体现了它们的活力和力量。科乐收(CLAAS)公司设计团队首次提交了参赛申请,就获得了金奖,这样的成果令设计团队格外振奋。  相似文献   
64.
《农村电气化》2020,(8):35-35
截至7月7日,云南电网公司已拥有智能交费用户264万户,自智能交费业务正式上线以来,云南电网公司基于云计算架构创新搭建的智能交费支撑平台,大幅提升了云南省电费测算效率,全省1560万用户在2 h内即可完成算费比对,数据处理和计算能力达到国内一流水平。  相似文献   
65.
"双一流"大学建设背景下,"立德树人"作为当代中国教育的根本任务被赋予了更高的要求与价值内涵。在当前的大学生管理体系中,存在管理理念、文化、体制机制、队伍等滞后诱发的德育及思想政治教育在管理中缺失的问题,需要以思想政治教育为基础、以社会主义先进文化为引领、以精准帮扶与体验为方式、以大学生自我管理为切入,探寻"立德树人"在大学生管理事务中的铸建路径。  相似文献   
66.
目的探讨以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学临床系统化、规范化培训教学效果。方法组成临床教学团队,规划临床教学内容并具体分工,针对不同学习背景的学生实施临床分层带教,进行临床教学调控。结果临床学习目的明确,学生普遍提高了对本专业临床学习的兴趣,参与临床工作的积极性和主动性均明显提高;团队带教增加了临床工作和临床带教的灵活性,年轻临床带教老师的满意度明显提高。结论以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学实践教学保证了教学内容和教学质量。  相似文献   
67.
我国目前处于全面实现小康的重要时期,家庭经济困难学生以创业带动就业有助于社会稳定发展。农职院家庭困难学生创业意识不够、能力不足、资金的缺乏使其在创新创业过程中尤为艰辛。农职院家庭经济困难学生就业形势较为严峻,家庭经济的负担和求职成本的不断攀升让这个特殊群体在就业的竞争中处于弱势地位。文章就农职院家庭经济困难学生在创业团队组建的过程中出现的问题进行分析,提出了相对应的解决措施。  相似文献   
68.
《蔬菜》2020,(2):63-63
2020年1月11日,浙江西兰花新品种大会对外宣布,国家西兰花良种重大科研联合攻关组构建完成了西兰花DNA指纹图谱库。西兰花DNA指纹图谱库的构建完成和鉴定技术体系的建立,将为实现西兰花种质资源共享与利益分配提供强有力的技术保障,为品种权保护和种质材料的共享共用保驾护航。  相似文献   
69.
《食用菌》2020,(1):27-27
为推动落实石锣村产业扶贫政策,增强石锣村集体经济造血能力,由四川省气象局“三农扶贫”项目捐建石锣村“订单产业”示范园占地1.3×10^4m^2,主要栽培食用菌和种植特色应季蔬菜,同时与企事业单位、个人家庭签订订单销售合同,确保效益最大化。园区由贫困户致富带头人组建的创业团队进行后期运营管理,石锣村村委实施监管。  相似文献   
70.
农业科研院所视角下新兴交叉学科发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
新兴交叉学科不仅是重大科学成果产生的源泉,也是解决当今社会发展过程中出现的复杂问题的重要途径.文章梳理了部分农业科研院所在新兴交叉研究领域的动向,从省级农业科研院所角度,深入探讨了新兴交叉学科的发展特点和面临形势,从产业应用目标定位、对外交流合作、复合型人才培养引进、学科建设投入、学科发展规律研究和体制机制创新等方面提出了促进农业科研院所新兴交叉学科发展的建议.  相似文献   
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