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141.
松材线虫病是一种对松树有着致命伤害的病害,被称为松树"癌症".其具有致病性强、传播速度广泛、死亡率高等特点,开展一体化防治模式体系,通过技术培训、加强工作队伍建设,加强检查预报,做好防护工作、实施分块管理,分区施策、实施工程管理,强化监管职责等工作部署等措施尤为重要. 相似文献
142.
143.
144.
中药鉴定技术是高职高专中药学专业学生的专业核心课程,主要包括中药性状与显微两大鉴别方法的学习,中药学专业技能抽查中也包含了性状与显微技能抽查两个项目。显微鉴定因学习时数少、内容枯燥、显微特征抽象难辨识让很多学生望而却步,没有学习兴趣。为了改善这一现象,笔者依托信息化教学系统,在本校2020级中药学1~6班的中药显微鉴定实训教学中应用了视频及图片,改善了实训教学效果。 相似文献
145.
146.
5月10日,勃林格殷格翰动物保健有限公司(以下简称“勃林格”)与中国农业科学院哈尔滨兽医研究所(以下简称“哈兽研”)共同宣布,国内首个农业教育教学机构、研究院所与跨国动保企业合作设立的“产学研”交流平台正式揭牌成立。作为双方长期战略合作的第一个里程碑,“产学研”交流平台将依托勃林格与哈兽研在动保领域的行业前瞻性、专业性和全球化优势,致力于培养国际兽医领域的一流人才,促进产学研一体化,共同推动中国动物保健行业的可持续发展。 相似文献
147.
陈艺 《上海畜牧兽医通讯》2009,(6):96-97
重大动物疫病防控工作,是保证畜牧业健康发展和公共卫生安全的重要任务。随着全球经济一体化进程和我国养殖业快速发展,动物及动物产品国际贸易和国内流通日趋频繁,重大动物疫情发生和扩散蔓延的风险在增加,防控重大动物疫病的任务日益繁重。 相似文献
148.
语文教学不仅要让学生"学会知识",更重要的是要让学生"会学知识",在学知识的过程中培养学生各种素质与能力。因此,在小学低年级识字教学中,作者以识字为手段,在识字的同时开发学生智力,提高活动效率,培养创新能力,提高学生整体素质。 相似文献
149.
动物繁殖学是动物科学专业基础课,理论和实践密切联系。探索基于问题教学、案例式教学和角色互换教学方法的研究与应用,有利于在动物繁殖学教学内容和方法上与时俱进,与地方经济紧密挂钩,从而进一步拓宽动物繁殖学教学改革的思维和视野,培养出适应畜牧业经济发展需要的应用型人才。 相似文献
150.
接受式探究教学是一种介于接受式教学和探究式教学之间的折中的教学方式,在饲料学课程教学中成为一种可行的教学方式。通过在饲料学教学中尝试有目的地引导学生利用提供的资源去探究问题,有助于解决学生基础知识储备不足与生成性思维习惯之间的矛盾。为配合接受式探究教学的有效实施,饲料学课程教学中综合应用了多种教学法。 相似文献