电气自动化专业课程备课工作问题探析

针对电气自动化专业课程的特点,总结出了一些在备课过程中需要注意的地方,进而从不同方面论述了如何做好备课工作。     

塔里木大学体育选项课调查研究

高校最初开设体育选项课时,在教学管理、教师教学、场地设施、器材管理等方面都会出现一些问题。本课题则通过文献资料法、集体访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对塔里木大学体育选项课的开展情况及今后改革动向进行了访谈、调查、研究,通过整合资料得出结果,并提出可行性建议和对策。     

日本3.11地震及核危机对中国水产养殖业的启示

2011年3月11日发生在东日本的大地震及核危机对日本的水产业造成了巨大的破坏,这必将对中国的水产养殖业带来影响,同时也有很多启示给我们,客观看待该事件对中国水产养殖业的启示,采取有效措施,规避不利影响,对确保中国水产养殖业的健康、持续、稳定发展具有十分重要的意义。     

高职公共英语课程改革构想

本文通过分析和讨论高职现状及高职公共英语教学所存在的问题,提出了对高职公共英语课程改革的构想--采用分层教学和交际教学法相结合的教学模式,进而探讨了这种改革构想实施需要注意的问题.     

日本冒险游戏场发展对我国儿童游戏场建设的启示

从日本冒险游戏场的发展角度出发,分析各阶段日本冒险游戏场的特点,总结发展过程中的经验教训.由于我国对冒险游戏场的认知度较低,儿童游戏场类型不完备,公众参与度低,儿童玩耍权没有得到较好体现,因而探讨了我国引入冒险游戏场的必要性,并提出建设步骤和相关建议.     

加拿大林业发展对我国西南生态安全屏障建设的启示

在分析西南地区森林资源保护和生态建设现状、作用、存在问题的基础上,与加拿大林业发展的现状和主要措施进行比较,提出了对西南地区生态安全屏障建设具有借鉴价值的4点建议,即保障公众参与、建立不同森林经营模式、加强法制建设、加大林业科技投入。     

遗传学“271”高效课堂教学模式改革与探索

指出了遗传学课程内容多、逻辑性强、发展快、学时有限,传统的教学模式(课堂放映课件及教师讲授)过于程式化,很难满足遗传学课堂教学的要求。研究结合教学资源库的建设开展遗传学271高效课堂教学模式的探索,在优化课程教学的内容过程中,逐渐建立和完善了以注重综合创新能力培养的新的高效课堂教学模式。其核心是课堂教学由“填鸭”式教学转向学生学习能力培养,通过抓好教师导学案建设和学生学习小组建设来实现教学目的,变学为思,变学为悟,变学生的被动学习为积极主动的探索,授之以“渔”,提高学生观察问题、解决问题的能力以及创新能力。     

北京农学院体育课程的改革

体育是学校教育的重要组成部分,体育教学是学校体育的主体,是完成学校体育目的和任务的基本途径,随着北京农学院不断扩大招生和师资队伍的壮大,并经过多年的酝酿,北京农学院体育教研室在体育课方面进行了多方面的改革,主要从课的内容、形式方面进行改革,并且把教师多方面能力的提高放在比较重要的地位。     

食品工程原理理论课教学方法探讨

食品工程原理是食品科学与工程专业的一门重要专业基础课,是学好其他专业课程的基础。为了提高教学质量,结合该课程的特点,根据笔者的教学经验,在提高学生学习兴趣,培养工程思维能力,采用多样化教学方法与手段方面进行了探讨。