南京森林警察学院2012年招生简介

<正>一、学院全称:南京森林警察学院二、办学性质:公办普通高等学校三、主管部门:国家林业局四、办学层次:大学本科(学制4年);专科(学制3年)五、学习形式:全日制六、招生对象:应届、往届高中毕业,或具有同等学力且符合国家规定的报考条件,未婚,年龄不超过22周岁(1990年9月1日以后出生)。     

对高等学校党管人才工作的思考

进入新世纪以来,国际形势发生了深刻变化。世界出现了多极化和经济全球化的趋势,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。而这种竞争,越来越突出地表现为人才的竞争。谁拥有更多更好的人才,谁就能在竞争中取得主动,赢得未来。因此,许多国家纷纷采取有效措施,加大培养、吸引、使用人才的力度,西方发达国家更是凭借其经济优势,抢夺世界范围的人才。我国加入WTO后,面临的人才问题更加突出,人才总量相对不足,结构不够合理,创新能力亟待提高;人才工作的制度和机制不够健全,人才的积极性、主动性、创造性还没有得到充分发挥。人才队伍现状与新形势、新任务的要求还很不相适应。人才队伍建设,关系我国综合国力和国际竞争力的增强,关系建设有中国特色社会主义事业的成功,关系全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的实现。     

高校班主任工作的探索与实践

社会主义市场经济的飞速发展对各类高素质复合型人才的需求，对高等院校深化教育体制改革、提升教育教学质量等方面，都提出了更高的要求。而班主任作为高校第一线的工作者，其思想政治素质、职业道德、创新精神、工作理念等对学生的培养和成长起着关键性作用。因此，该文结合高校班主任工作的实践，深入探讨了新形势下进一步做好班主任工作的举措。     

浅谈“重中之重”学科的建设与管理——以浙江农林大学木材科学与技术学科为例

以浙江农林大学省级“重中之重”学科——木材科学与技术学科为例,从办学方向、队伍建设、人才培养、条件建设、课程和教材建设、科学研究、国际合作、教学管理等方面阐述了学科建设的目标和内容,并提出了学科建设的具体方案,包括改革人才培养模式,完善人才引进方案;加强教师队伍建设;深化课程教学改革,抓好省级精品课程建设和教材建设;改善科研条件,促进科研与社会需求相结合,推动科研成果的转化;推动科研与教学的相互促进;建立健全人才质量评价体系以及科研与教学质量监控体系。同时,从人才管理、学科条件、学科考核、社会服务等角度研究与探讨了加强学科建设管理的措施;并指出“重中之重”学科的建设对其他学科的建设起着带动和促进作用。     

韩国与日本实施学生饮用奶计划对我国的启示

1．韩国与日本学生饮用奶的状况 韩国发展学生奶始于1970年，当时以促进奶业发展为目的，最初只是在首都周边的初级学校有规律地供应。2003年，韩国中小学生总数为779．2万人。饮奶学生占总数的50．09％，其中小学生416．4万人，饮奶人数329．4万人，占总数的79．1％，中学生185．9万人，饮奶人数39．5万人，占总数的21．2％，高等学校174．6万人，饮奶人数26．4万人，占总数的15．1％。     

浅谈新时期下的高校师德建设的几点思考

师德,即教师的职业道德。它是教师在职业生活中,调节和处理与他人、社会、体制和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。高校教师队伍建设的核心是教师的师德。因此,加强师德建设,不但是教育发展的迫切需要,而且是时代提出的必然要求。做好这项工作,对加强教师队伍建设,推进教育教学改革,更好地培养高素质的合格人才,都具有重大而深远的影响。     

关键词教学方法在“宪法学”课程教学中的运用

宪法文本中存在大量意蕴丰富的关键词汇,它们密切相关,具有深厚的历史背景和价值诉求.关键词教学方法将“宪法学”课程的教学重点放在这些重要且相互联系的关键词上,通过挑选关键词、准备相关材料、开展课堂互动讨论、深入并修正对原文本的理解这样一个教与学的过程,使学生在教师的指导下阅读大量背景材料并进行深入讨论和交换意见,从而在共同寻求关键词最为合理的解释的过程中不断提升对宪法文本的理解.关键词教学方法在“宪法学”课程教学中的运用,有利于更加妥切地理解和解释宪法,突出了宪法的中国性,提升了学生学习课程的积极性和对宪法文本的重视程度,开拓了宪法学研究的新领域.     

高校学习型班集体的建设——以北京林业大学为例

目前,我国高校传统的学校、学院、年级、班级4级管理体系受到了挑战,各高校开始探索学习型班集体的管理模式。在分析了学习型班集体的内涵、特征和构建学习型班集体必要性的基础上,围绕学习型班集体组织的5项特征,对北京林业大学36个学习型班集体和42个普通班集体进行了调研。结果表明:明确的班级愿景、有效的团队学习和师生共同参与的民主管理模式对于构建学习型班集体有重要的推动作用;同时,建设学习型班集体要抓住新生入学教育的黄金时机,积极营造学习型班集体建设的氛围和环境,要将社会主义核心价值观融入到学习型班集体的建设之中。     

全国高等学校“风景园林本科专业规范”中南片区宣贯会在广东工业大学顺利召开

2014年4月20日,全国高等学校风景园林学科专业指导委员会“风景园林本科专业规范”中南片区宣贯会在广东工业大学顺利召开。会议由高等学校风景园林学科专业指导委员会（以下简称“专指委”）主办,广东工业大学建筑与城市规划学院、广东园林学会教育与信息专业委员会承办。     

高校学院党总支和行政工作关系的思考

目前高校学院党总支和行政的工作关系有院长负责制、党总支领导下的院长负责制、党政分工负责制、党政共同负责制。该文认为党政共同负责的工作关系可以保证高校各项工作在学院全面落实。提出影响高校学院党政工作关系的因素有经费、制度建设和干部素质等，只有建立稳定的经费渠道才可以保证学院党总支充分发挥作用;同时要建立、健全各项规章制度，通过制度有效防止和避免人为因素对正常工作的干扰，以制度来保障学院党政工作顺利开展;并要切实加强干部队伍建设，努力提高干部素质，充分发挥集体领导的作用。