以实践创新能力培养为导向的电子创新实验室建设与实践探索

以职业技能竞赛为依托建设电子创新实验室,培养学生创新和实践能力.结合吉林铁道职业技术学院电子创新实验室的实际情况,对实践创新基地的建设、运行与管理方面进行了详细的论述.实践证明,该实验室的建成和投入使用为学生参加技能竞赛提供了可靠保障,推动了专业教学改革,提高了教学质量和学生综合素质和就业能力,在创新人才的培养上取得较好的效果.     

无为供电：职工积极参与全国奥运知识竞赛

日前，由中华全国总工会、“我们的奥运”大型系列文化活动组委会主办的“亿万职工奥运知识竞赛”已全面启动。此次活动旨在通过各级工会组织把广大职工发动起来，进一步参与奥运，服务奥运、奉献奥运，增强职工群众对绿色奥运、科技奥运、人文奥运的认知程度。充分体现我国工人阶级参与奥林匹克运动和弘扬奥林匹克精神的热情，倡导“迎奥运、讲文明、树新风”的社会风尚。     

经济欠发达地区农机职业技能鉴定工作浅析

近年来,农机职业技能鉴定工作呈现了良好的发展态势,鉴定体系基本健全,鉴定规模不断扩大,鉴定质量逐渐提高,社会认知度不断提升。但也应看到,各地技能鉴定工作发展很不平衡,     

第十届全国盆景展女盆景师参展作品选登(六)

中国女盆景师委员会自2019年7月成立以来,为广大的女盆景爱好者提供了交流与学习的平台,在委员会主任陆明珍的带领下,女盆景师的队伍越来越壮大,参与盆景圈的活动也愈发频繁,取得的成绩有目共睹。2020年9月,在沭阳举办的第十届全国盆景展上,中国女盆景师委员会组织送展的33件作品中有17件荣获奖项,其中金奖1件、银奖6件、铜奖10件。在此期间举办的第一届全国盆景职业技能竞赛中,女盆景师丁昕凭借扎实的理论基础和精湛的盆景技艺取得了总分第一名的好成绩。一张完美的答卷在此与大家共享!     

我国现代园林教育发展的问题与对策

中国风景园林事业近几年迅猛发展,园林也由过去的“冷门”专业变成现在的“热门”专业。开办园林的院校及园林专业的学生也在成倍增加,出现了“园林繁荣”的表象。但是,本文对当今我国园林教育中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。     

机械创新教学思维模式构建与探究 ——以机械创新设计大赛为例

机械创新设计能力的培养有助于提高学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神。在教学环节中有意识地将课程与机械创新实践活动相结合有利于学生理论联系实际,将所学知识应用到实践环节创作当中,为学生后续的工作研究打下坚实基础。本文结合机械创新的一般设计流程,对学生在产品设计时需要考虑的内容进行了系统陈述。列举了在教学环节中专业课程与竞赛的相互促进关系,教学活动要充分与竞赛相结合,将学生所学专业知识和技能付诸实践应用环节中,使机械创新大赛成为培养学生创造力的重要途径。     

检阅农电队伍素质 展示农电员工风采 国家电网公司2008年农电工岗位知识和技能竞赛在苏州隆重举行

2008年10月28日,国家电网公司2008年农电工岗位知识和技能竞赛在苏州的江苏省电力公司生产技能培训中心隆重开幕.国家电网公司总经理助理刘肇绍出席开幕式并作重要讲话,国家电网公司思想政治工作部主任王颖杰宣读竞赛纪律,江苏省电力公司总经理费圣英、国家电网公司人力资源部副主任方国元等领导出席开幕式.     

技术推广 培训先行

中央1号文件要求围绕农民增收工作“加强对农村劳动力的职业技能培训”。国家《农业机械化促进法》提出“各级政府、农机部门应为农民无偿提供公益性农机技术培训服务”。根据当前农机化发展的整体趋势及农机技术推广工作的现状,农机培训工作的重中之重是围绕三农搞好技术培训服务,各农机重点工程项目更是需要加大培训力度,这是具有较广泛农民培训对象的领域,也是我们开展农机技术推广培训工作的主体领域。     

饲料加工成套设备

广东省农业机械研究所饲料加工设备研究开发中心,专业从事饲料加工成套设备研发、设计、加工、安装、维护一体化的交钥匙工程服务,是国内最早从事饲料加工设备研发制造单位之一。本中心以研发为先导,科研生产结合。30年来,14个饲料加工设备科技开发项目获27项国家或省级奖项,并为国内及东南亚客户设计制造了各类饲料加工成套设备600余套（家）。“广东省饲料工业职业技能鉴定站培训考核点”也设在我所。     

诠释中式“诗意生活”——青岛世园会盆景竞赛落下帷幕

<正>5月21~30日,青岛世园会盆景竞赛在世园会时尚花艺馆进行,来自江苏、浙江、山东、河北、贵州等省市55家单位提供的220件作品报名,经组委会严格筛选和审核,推选出了41家单位的133件作品参赛。作品围绕"诗意生活"的主题,在传承中国传统文化的基础上,沿袭各自派系和风格,倡导绿色生活,对国际竞赛总主题"绽放的生活"进行了全新的阐释与演绎。本次竞赛参赛作品汇集通派、苏派、