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《湖南农业大学学报(自然科学版)》2008,34(1):F0002
刘建丰,男,汉族,1963生,湖南新化县人。1983年毕业于湖南农学院邵阳分院农学专业1993年7月于湖南农业大学作物遗传育种专业硕士研究生毕业.获硕士学位并留校从事杂交水稻育种工作;1998年师从袁隆平院士攻读作物遗传育种学专业博士学位,2002年获农学博士学位。 相似文献
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“随机过程及应用”是研究生开展后续课题研究和学位论文相关工作的理论基础,该课程是学员由基础课程转入专业课程学习的一个非常重要的桥梁纽带,起到了承上启下的作用。如何通过创新性教学提高研究生专业基础课“随机过程及应用”的授课效果是一个非常值得思考和深入探索的问题,论文从“课程特点与面临的问题”、“现有教学方法的反思” 和“改进举措” 三个方面对该问题进行了分析,并从“着眼需求,优化课程体系结构”、“提炼内容,优化课程授课方式”和“教研结合,全面提升教学成效”三个方面给出了相关建议。 相似文献
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本从上海水产大学经贸学院研究生培养工作现状入手,探讨了农业高等院校中经济与管理类研究生培养和管理中存在的问题,如农业的属性对招生规模、在校学生学习行为和就业去向的影响。通过借鉴国内外知名农业大学研究生培养管理工作经验,提出农口院校经济管理类研究生培养工作中,应通过建立良好的导师队伍、营造良好的学术氛围和加强规范管理等措施和建议。本从教育模式的灵活性、专业研究方向的多样性和课程设置的科学性的角度提出一些思考。 相似文献
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随着我国改革开放步伐的加快、加入世贸组织日期的临近,高等农林院校硕士研究生的计算机教育将面临更大的挑战和机遇。如何抓住机遇,迎接挑战,全面提高农林院校硕士研究生计算机应用水平,是目前农林院校硕士生教育急需解决的问题之一。本在调查研究的基础上分析探讨了目前国内农林院校硕士研究生计算机教育存在的问题,并给出了几点改革建议。 相似文献
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