中国食品安全研究的知识图谱与热点演进——基于CiteSpace的可视化分析

基于CSSCI来源文献,运用科学计量方法与可视化软件CiteSpace,对1998-2019年国内食品安全研究的1 876篇文献,运用关键词共现与突现检测,发现中国食品安全研究的热点演进可划分为3个阶段,目前的研究热点词为"信息披露""网络舆情""网购食品""协同治理""社会共治""演化博弈"等。通过文献共被引聚类分析以及重要文献的解读,可聚类成14个主题5大类,即食品安全监管与治理、食品安全法律研究、食品安全信息与供应链管理、消费者与农户行为研究、食品安全事件这5个方面,并探索可进一步深入的研究点,旨在为中国食品安全研究提供指引与参考。     

基于读者信息行为规律的信息服务管理策略

论述了网络环境下,高校图书馆读者信息行为规律的变化及共性特征,并进行了实证分析研究。在此基础上,提出了图书馆多样化、多元化、个性化和一站式的信息服务管理策略。     

笑吧

反对与主张甲:你对父母包办婚姻有何看法?乙:我嘛,反对父母包办婚     

浅谈健康教育在狂犬病预防中的意义

狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人兽共患传染病,病死率为100%.由于对狂犬病预防知识的缺乏、或对被动物咬伤后接种狂犬病疫苗的重要性认识不够等原因,使部分伤者未及时就诊、或在接种狂犬病疫苗过程中由于各种原因未能完成全程接种、以及未联合使用狂犬病人免疫球蛋白、伤口处理不规范等,都可对人用狂犬病疫苗接种有效性产生很大影响.     

农村地区应急救护知识普及现状及前景分析

随着我国城市化进程的持续推进,城乡之间的教育和知识储备差距也越来越明显。农村中小学生儿童和广大农村居民可以接受到的应急救护知识非常有限。农村地区在知识技能普及的过程中面临各种问题,集中表现为多发的安全事故、获取知识的途径十分单一、农村医疗体系的角色定位不明确。针对面临的各种问题,应立足个人和集体,突出政府在急救知识普及中的领导性作用;转变农村居民的传统观念,树立自我安全意识;高校和社会组织向农村居民和青少年儿童传递急救安全知识。     

欠发达地区高职院校综合布线课程教学存在的问题及其对策分析

首先，文章对欠发达地区高职：校综合布线课程教学中存在的主要问题进行分析和总结；其次，针对教学中所存在的问题，提出了领导高度重视、积极参加技能竞赛、校企合作、师资队伍建设“四位一体”的新型教学模式。     

园林植物类课程立体化教学平台初探

基于园林植物在园林建设中至关重要的作用,将园林植物在教学中的各方面知识相联系,并层层深化,构建合理的课程组织模式,设计有效的学习情境,创造实践性极强的实训制度条件,打造立体化的"园林植物"课程教学平台。     

引入科研前沿对植物生理学教学方法的改进和效果分析

大学生普遍存在科研创新意识差、缺乏科研热情的现象.补充相关科研进展,将科研前沿引进课堂成为一种趋势,笔者对植物生理学光合作用这一章关于补充光合碳同化科研进展与否的教学实践结果进行对比分析,采用调查问卷的形式,围绕已讲授和未讲授光合碳同化适应性进化这一科研前沿进行调查,旨在实现学生对光合碳同化途径多元化发展进化的理解和深化,启发学生对固有知识的质疑和求解热情,达到提升科研兴趣和创新能力,实现精品课程培养满足国家和地方发展需要的高素质人才的目的.     

非洲雁慢性霍乱病的防治

现在农村很少单一饲养非洲雁，而是鸡、鸭、鹅、非洲雁混合饲养，非洲雁出现少量死亡现象一般也不被重视，甚至将病死的非洲雁随便乱扔，如果是患有慢性传染病，如慢性霍乱病，将会对环境造成污染，有可能造成更大的危害，于是本文通过案例的方式将本病的有关防治知识简单与大家交流一下，仅供参考。