渔政法制工作初探

<正> 1 设置渔政法制工作部门的必要性 党的十五大报告制定了依法治国的基本方略,强调贯彻这一基本方略“是发展社会主义市场经济的需要,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障”。并强调要“加强执法监管部门”。近年我国又相继颁布了《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共     

浅谈德国的兽医学教育

德国的兽医学教育历史相当悠久 ,由于其健全的教育立法和科学的教育管理 ,以及德国学术界强调学术自由的传统精神 ,使其在欧洲兽医学教育中占有相当重要的地位 ,其教育质量和科研水平居国际领先 ,为世界所公认。进入兽医系或动物医科大学学习须具备规定的入学资格 ,即高中毕业文凭和良好的学习成绩 ,或被承认的同等学历。目前来自西部 (原西德 )的申请人可直接向大学提出申请 ,并出具高中毕业文凭和成绩 ;来自东部 (原东德 )的申请人向大学提出申请前 ,须将申请人的高校入学资格材料 (高中毕业文凭和成绩 ) ,邮寄到所在州的文化部 ,以核实和…     

向政府说实话——倾听农机人的声音：理顺监理机构 加大农机补贴

新年伊始,我们处处听到了各级政府和各种会议的代表们的声音,在这里,我们也采写了来自中国最基层、长年默默耕耘着为解决“三农”作铺垫的农机人的声音,在尊重每一个政治主体的前提下,我们刊登了他们的言论,他们的观察,他们的思考。民意表达的充分性和参政议政的主动性,这是中国新的主体——农机人的意识觉醒,政府和农民、农机人之间具备一种良好的沟通模式,彼此尊重和信任,这些都是社会主义政治文明的表现。     

有土静水网箱养殖黄鳝技术

网箱养殖黄鳝具有占地小、投资省、周期短、效益高的特点，已成为我地养殖户调整渔业生产结构的首选项目，现总结本地一些养殖户的成功做法，供大家参考。1 塘口选择要求水源丰沛，水质清新，环境安静，进排水方便，新建的土池要求埂高1米，池底宽3米，长7～8米，池埂、池底不渗漏，进水口一边的池底稍高，以利于进排水。2 网箱设置网箱可用聚乙烯网片制成，规格为3米×8米×1.5米，上沿高于池埂0.5米，接头部分绞合紧密，防止黄鳝逃跑，四角用毛竹固定。设置完毕在箱底堆积一层0．35～0.4米厚的硬泥块，泥块中间用农作物秸杆填充，起支撑作…     

湖泊网箱养殖青鱼技术初探

青鱼又名青鲩、黑鲩，是温和型肉食性鱼类。该鱼肉味鲜美，营养丰富，深受广大消费者喜爱。然而，长期以来青鱼只作为池塘搭养品种，产量较低，不能满足市场需求。 1999～ 2000年，我们进行了湖泊网箱养殖青鱼的试验，取得了较好效果，现总结如下。 　　一、材料方法 　　1.网箱场地网箱设计在沅江市郊国营琼湖渔场的上琼湖，该湖面积 90公顷，常年水深 3～ 5米，水体透明度 50～ 60厘米， pH值 7～ 8，无污染，是敞水性中型湖泊。 　　2.网箱设置试验网箱 1口，采用 3× 3聚乙烯网片编制而成，网目内层大 2. 5厘米、外层 3厘米，箱口设…     

新疆8月1日起免费介绍农民工的职介所可获补贴

《新疆维吾尔自治区农村劳动力转移城镇就业职业介绍补贴暂行办法》规定：从8月1日起，公共职业介绍机构免费为转移城镇就业的农村劳动力介绍工作的，根据劳动力与用人单位签订的劳动合同期限享受政府给予的资金补贴。     

关于国有林场发展的新思考

我省现有的88个国有林场,绝大多数是五六十年代在山脉的中上部、河流的源头、库区的周围和平原沙区、滩区等生态环境恶劣的地区建立起来的,几十年来,在我省的生态环境建设方面一直发挥着重要的作用。一是涵养水源、保护水土、防风固沙、改善农业生产条件,促进了社会经济可持续发展。二是国有林场内丰富的森林资源在保护生物多样性方面发挥了决定性作用。我省4个国家级、5个省级森林和野生动物类型自然保护区,都是依托20个国有林场的资源建立起来的,保护着近4000种植物资源     

信息网专版

法国珍禽落户内蒙古林区 内蒙古大兴安岭林区库都尔林业局引进了一批法国珍禽落户林区，目前生长状态良好，有的已开始产卵孵化出幼禽。 大兴安岭林区在产业结构调整中依靠得天独厚的自然条件，积极发展珍禽养殖业，先后几次派人到外地学习珍禽养殖技术，并先后引进了各类种蛋 600余枚，孵化成功率达 70％以上，除法国麝香鸭养殖成功外，还养了中山鸡、乌骨鸡、珍珠鸡、贵妃鸡等，这个林业局计划明年各种珍禽的养殖量达到 3万只以上，除提供种蛋外，还可以提供肉禽、观赏禽、并可制作标本，对改善林区自然环境和提高经济效益都有着十分可观…     

关于下发县市区级拖拉机驾驶培训机构许可证的批复

根据农业部第41号令《关于拖拉机驾驶培训管理办法》和农办机[2004]23号《关于做好(拖拉机驾驶培训管理办法)实施工作的通知》文件精神，我办组织相关专家对你校办学条件进行了现场评审。根据专家组评审意见，我办同意你校开展拖拉机驾驶培训工作，