青岛农业大学引种繁育加拿大大海带获成功

<正>2011年8月27日,我校动物科技学院刘升平教授主持的农业部"948"项目"大海带引进与种质资源的利用"通过了省农业厅组织的专家验收,该项目研究成功引进并繁育了原产加拿大的大海带,为我国海带养殖再添一个优良品种。大海带主要分布于大西洋西部北纬40～70°区域,近海潮下带岩礁型海底,加拿大的东部沿海是其     

采用多种教学方法提高生物化学课堂教学效果

<正>生物化学是生命科学领域的带头学科,相关研究成果已成为衡量生命科学水平的重要标志之一。在西藏大学农牧学院,生物化学是农牧学院动物科学、动物医学、畜牧兽医、生物工程、生物技术等专业的专业基础课,同样扮演着重要的角色。而农牧学院学生来源复杂,不同的基础教育条件使他们的知识基础差异很大,加之生物化学课程体系庞大、内容繁杂抽象、概念枯燥难懂、代谢过程复杂乏味等特点,加大了"教"与"学"的难度。如何提高藏族地区生物化学的     

腾讯网发布：6岁小女孩大学食堂收剩饭盘子

近日华中师范大学武汉传媒学院食堂内。一名比桌子高不了多少的小女孩收拾大学生用完的餐具，旁边几张桌子摆满了吃剩的碗盘一这张照片被晒到网上后，让不少大学生感到“心酸”和“惭愧”。照片中的小女孩今年6岁，是该学院食堂内一家卖烧鹅饭窗口老板的女儿。     

庞正轰：创新林业职业教育新模式

2014年7月15日，由广西生态工程职业技术学院牵头，南方16个省（自治区、直辖市）内的38所涉林院校、88家行业企业、14家科研院所、8家行业协会学会在广西柳州联合成立中国（南方）现代林业职业教育集团。     

广西大学2014年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生 招生简章

正一、学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二、学位类别与报考要求(一)农业推广硕士(MAE)1、报考条件2014年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位),且具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员。资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。2、招生领域与培养目标动物科技学院在养殖领域、渔业领域招收农业推广硕士。养殖领域农业推广硕士专业学位,主要为农业技术研究、应用、开发及推广、农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养与     

路易斯安那鸢尾新优品种——黄玉

由苏州农业职业技术学院于2012年育成。为常绿、水生、黄色路易斯安那鸢尾新品种．适宜江苏省淮河以南地区栽培。每亩产种苗65000芽．植株高55厘米左右．冠幅近40厘米。花单生单瓣．花色为石楠紫．直径约13厘米，呈蝎尾状聚伞花序．花葶长65厘米左右．高于叶。单花寿命2～3天，花序花期12～15天。蒴果，褐绿色．3室，外形6棱，每果有种子30粒左右．干粒重约250克．     

突出特色 打造精品——寄语《信阳农林学院学报》创刊

<正>2013年4月18日,经国家教育部批准准,具有百年历史的信阳农业高等专科学校升格为信阳农林学院,掀开了学校发展新的历史篇章。信阳农林学院的办学历史可追溯到1910年创办的汝宁府中等实业学堂。100多年来,学校发扬"艰苦创业、负重奋进、团结拼搏、追求卓越"的精神,秉承"志向立高远、学问做精细"的校训,立足农林,痴心教育,在     

更正

<正>《湖南农业》2014年第7、8期《高效优质茶园的管理知识和技术》连载作者应为:湖南农业大学园艺园林学院禹利君教授,特此更正。     

社区学校培训项目品牌化建设的实践和思考

基层社区学校是近距离提供社区教育服务的窗口,是参与社区文化建设和精神文明建设的主阵地,是融合社区教育资源的主要支点。开展各类培训是实现社区学校功能的基本途径。社区学校在培训活动中因其立足社区、贴近群众等特点,具有培训安排丰富多彩、培训形式灵活多样等优势。但是,社区学校由于人员配备有限,呈现出培训资源匮乏、培训师资短缺、培训保障无序等现象。     

县级社区学院开展职业技能培训的探索简

县级社区学院主要是指面向农村经济礼会发展需要，由县级政府主办，县域基础教育、职业教育、成人教育、社区教育、高等教育等多种教育统筹整合，农科教等部门共同参与，采取多种教育手段和方式提供便利的学习机会和满足学习者多方面学习需求的教育培训机构。