论我国城乡教育一体化的文化阻滞力

文化从深层制约和影响个体和社会活动的生存方式,城乡教育一体化的制度设计如果没有相应的文化土壤就难以顺利实施,当前推进城乡教育一体化的文化障碍比制度障碍更为强大.城乡教育一体化文化阻滞力的主要表现:城乡生活方式差异导致二者没有共同的教育发展理念;缺乏城乡一体观,对城乡教育作为两个主体分别对待;课程文化的价值取向偏向城市,歧视农村;保守性和经验性的教师文化阻碍教育改革.针对以上问题提出破解城乡教育一体化文化阻滞力的思路,构建“和而不同”的城乡文化关系,通过制度创新消解文化阻力.     

休闲农业背景下的农民增收

农民增收与市民增收相比，其内涵有独到之处。影响农民增收的影响因素包括：产业结构、产业链条、城乡二元结构、农村投资、农民素质等，针对以上因素进行研究，休闲农业促进农民增收才能有的放矢。     

农民工子女教育如何走出困境

农民工子女教育问题，成为现时期我国义务教育新的难点和薄弱环节。政府出台了一系列文件，努力解决农民工子女的教育问题。然而，随迁子女难以融入公立学校，打工子弟学校问题多多，初中毕业基本是城市容留他们接受教育的极限；众多留守儿童普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。这一系列问题是城乡二元结构背景下的产物，     

我国货币政策城乡二元结构效应的实证分析

采用历年数据,建立VAR模型进行实证分析,利用IRF计算信息冲击的影响情况,得出结论:在统一货币政策下,存在城乡二元结构效应。     

提高母猪受胎率的一些措施

2009年3月至2010年5月笔者在广西宾阳县宾州镇陆瓦匠村一私营的养猪场开展提高二元杂母猪受胎率试验工作。试验期内进行人工授精配种能繁母猪246头，一次发情配种母猪受胎225头，受胎率91．5％，实践中就如何提高人工授精母猪受胎率浅谈自己的体会。     

论加快黑龙江城乡一体化发展进程对策

摘要:针对黑龙江省城乡经济发展现状进行分析,指出其在促进城乡一体化进程中的存在的问题,并提出加快我省城乡社会经济一体化发展的对策.     

七招助母猪提高繁殖力

1选择优良母猪实际生产中,根据市场需要适时选择母猪。可选择长本、大本等二元母猪;销往大中城市的猪场,宜选择大长、长大等二元母猪。选择的后备母猪,体型上应背部平直或微倾,腹部比较大而松弛,腹部过度收缩的母猪繁殖力较差。奶头排列整齐均匀,一般在7对以上,奶头饱满不能有瞎头、副乳头等;外阴部大小适中、下垂。保持正常体况的母猪...     

二元函数极限方法探讨

给出了二元函数求极限的七种方法。     

规模猪场二元杂母猪饲养管理技术

<正>目前,江苏省各养猪大户,为了适应市场的需要,纷纷将原有单一的地方品种(二花脸)母猪改为二元母猪,即为洋土二元杂母猪,它是以二花脸为母本,与大约克公猪或长白公猪杂交所产生的后代来培育商品猪。而较大规模的养殖场,正不断引进洋二元杂母猪,它们是由长白公猪与大白母猪或大