寻找高校管理的新支点——兼论大学校园文化建设

本文阐述了校园文化的管理学涵义,即学校的管理与校园文化有着目标与价值一致性的关系,并提出了通过校园文化建设,塑造校园人共同认可的符合社会要求,体现时代精神的一整套价值观念体系来实现学校管理的最终目标。     

高等学校水电社会化改革的实践与思考

教育部《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》明确提出,目前由高等学校自行管理的供水、供电、供气、电话等服务项目及生活用品采购等,到2002年均应以合适的方式,交由省、市及其他合适范围内统一组建的后勤服务集团或社会上相应的行业部门管理,并由其向学校提供相应服务。南京林业大学根据这一要求,在南京市有关行业部门的大力支持下,从1998年开始,先后将教职工住宅区和学生宿舍的供电和供水移交城市供电、供水部门直接管理,实现了师生员工生活用水用电的社会化,推动了学校后勤社会化改革的进程。     

提高高等学校基层管理人员素质的途径

认为高校基层管理人员素质的主要途径是提高他们的学历层次，主张有计划地选派基层管理骨干进行学历、学位培训，同时要对在岗人员进行教育学、管理学等相关知识的培训和现代化办公技能的培训；认为强化基层管理人员的服务意识、创新意识以及当好参谋的意识，也是提高其素质的一个主要途径。     

黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院是经教育部、黑龙江省人民政府批准成立的全日制普通高等学校。学院的前身为黑龙江省农业机械化学校。1949年建校，在52年的办学过程中从未中断过专科以上层次的教育，1958～1964年曾为     

当代高等学校教学管理人员素质分析

在新的历史条件下，随着教学改革的深入进行，对教学管理人员素质提出了更高的要求。文章通过分析高校教学管理工作对管理人员在思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、身心素质等方面的要求，针对高校教学管理人员素质的现状和问题，提出提高高校教学管理人员素质的对策。     

教育部印发纲要加强高校课程思政建设

2020年5月28日,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》提出,课程思政建设要在全国所有高校、所有学科专业全面推进。“全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。”教育部高等教育司负责人表示。     

我国高等学校审计制度变迁分析

新制度经济学中的制度变迁理论对我国高等学校审计制度变迁具有重大理论指导价值。在回顾历史的基础上,对我国高校审计制度供求变化进行分析,挖掘影响我国高等学校审计制度变迁的成因,提出我国高等学校审计制度的变迁方式将是强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合。改变以往只对制度进行静态研究和比较研究的传统方式,以动态的视角对我国高等学校审计制度进行研究,以期能对现阶段我国的高校审计改革提供有益的借鉴。     

高等学校青年教师提升职业道德修养的路径和意义研究

高等学校青年教师是高等学校教育事业的有生力量和未来骨干,高等学校青年教师职业道德修养提升面临着诸多挑战和压力,面对这些挑战、压力和诱惑,高等学校青年教师职业道德失范的风险加大。高等学校青年教师提升职业道德修养意义重大,为高等学校青年教师职业生涯发展奠定了坚实基础,为培育符合时代要求的大学生树立了可靠保障,为高等学校教育事业健康有序发展构筑了作风防线。高等学校青年教师职业道德修养提升任重道远,对实现伟大复兴“中国梦”也将产生积极影响。     

高等学校人才引进的战略把握及战术思考

高校对高层次人才的引进是新时期高校竞争的必然，在战略把握上必须遵循法制化原则、宏观性原则、商品属性原则；在战术上必须抓住四个“关键”：善于发现和培养人才，制订吸引人才、稳定人才的合理政策，加强对科技开发人才和经营人才的引进，创造品牌效应吸引人才。