孵化期间鹅种蛋失重及其孵化效果的研究

本试验通过对不同品种鹅种蛋在孵化过程中的失重及孵化效果进行研究。结果表明,种蛋1 d~28 d平均失重率以莱茵鹅最高,与豁鹅、籽鹅比较差异显著(p<0.05),而豁鹅与籽鹅比较,差异不显著(p>0.05)。受精率以莱茵鹅最高,与豁鹅比较差异达到了显著水平(p<0.05),与籽鹅比差异极显著(p<0.01)。受精孵化率籽鹅与豁鹅、莱茵鹅比较,差异分别达到了极显著水平(p<0.01)和显著水平(p<0.05)。入孵蛋重与28d胚蛋重呈强正相关,失重率随蛋重增加而降低;蛋重越大,初生重也随之增大。     

广西特定蔗区甘蔗专用肥配方初探

应用广西旱地甘蔗模式施肥公式及参数,确定适合特定蔗区崇左、驮卢、扶绥、宁明等糖厂蔗区施用的甘蔗专用肥配方为总养分29.8%,N、P、K配比为8-11.8-10。经田间肥效验证试验结果表明,施用29.8%甘蔗专用肥、30%普通复混肥和常规施肥（CK）甘蔗平均公顷有效茎数(条)分别为61650、60150、61350,平均公顷产量分别为102435kg、91530kg、84345kg,平均蔗糖分分别为14.49%（绝对值,下同）14.30%、14.06%;施用29.8%甘蔗专用肥比30%普通复混肥和常规施肥（CK）的农业纯收入公顷分别增加1962.9元和3256.2元     

不同植物生长调节剂对烟叶生产应用效果的研究

在烟草生产中使用植物生长调节剂,能增强抗逆性,提高品质,对烟叶化学成分加以适当改观,可提高烟叶的产量和产值,提高经济效益,烤烟的增效程度较晒烟明显,云大１２０的各种指标均优于碧乐宝,在烟草生产中确有推广和使用价值．     

鄂西南烤烟吸食质量与致香物质的关系

对湖北宣恩、咸丰和尖山不同产地烤烟烟叶中主要致香物质成分与评吸香气质、香气量和评吸总分的关系进行了研究。结果表明,对评吸香气质、香气量和评吸总分直接正面影响较大的是胡萝卜素降解产物和棕色化反应产物;类西柏烷降解产物和酸性致香物的贡献较小;负面影响较大的成分主要集中在苯丙氨酸类降解产物和酸性致香物的个别成分,而类胡萝卜素降解产物、棕色化反应产物的个别成分也有一定的负面影响。     

垂向混合产流模型在不同地区的应用与改进

基于垂向混合产流模型的结构特征,选择不同地区加以应用比较,率定了模型在西北干旱半干旱地区的参数,在此基础之上进行了洪水模拟计算,分析对比了模型在不同地区的应用和洪水模拟结果不合格的原因。通过分时段双源蒸散发计算和改进的格林-安普特下渗公式的应用计算,使模型在北方干旱地区和南方湿润地区也具有一定的适应性、成熟性和有效性。     

杜仲育苗试验结果分析

采用切根及喷云大-120 对杜仲苗木生长的效果进行了试验, 结果表明: 切根和喷云大- 120 处理对杜仲苗木的生长作用一般不显著, 在苗高、地径、冠幅等10 个性状中, 切根喷云大- 120 对苗高和主根发育负作用明显, 切根、喷云大-120 及其交互作用对根鲜重负作用明显, 故在杜仲育苗过程中不宜采用切根和喷云大-120 处理。     

刺槐育苗试验结果分析

采用切根及喷云大-120 处理对刺槐苗木生长的效果进行试验, 结果表明: 切根和喷云大- 120 能够促进刺槐苗木的生长; 切根、云大-120 处理及其交互作用, 对刺槐苗期生长有一定的影响; 在各处理中, 切根喷云大- 120 和不切根喷云大- 120 的效果较好, 其次是切根不喷云大- 120。不切根喷云大- 120 的苗高、地径、冠幅、茎叶鲜重、侧枝数、根长、根幅、根鲜重、主根发育明显的株数和根瘤等性状平均值分别比对照高77-80% 、13-89% 、29-97 % 、140-72 % 、353-33% 、24-63% 、6-23% 、105-54 % 、21-90 % 、34-78% 。     

大豆田除草剂筛选试验

对72％都尔乳油、50％乙草胺乳油、50％嗪草酮可湿性粉剂3种除草剂进行防除大豆田杂草的筛选试验．试验结果表明：在同一环境条件下,72％都尔乳油可有效防除大豆田的禾本科杂草和部分的阔叶杂草,而且安全无害,持效期较长,是一种较好的除草剂,在播后苗前使用1次即可控制整个生育期杂草危害,其适宜剂量为1875—2250mL／hm^2。     

晚籼稻新组合鉴定结果分析

对黄冈市农业科学院2011年的22个晚籼稻新组合(不包括对照金优207))的产量、株高、生育期、结实率和稻米品质的鉴定结果进行了比较分析.分析结果显示,增产的组合占55％,减产组合占45％,且产量与株高、生育期成正相关;结实率与产量及亲本没有明显的相关性;生育期与亲本的不育系没有明显的关系,与恢复系有关;米质的优质率达77％,并与亲本有一定的关系.     

关于班主任绩效考核结果运用有关问题的探讨

绩效管理是一个包含设定绩效目标、设计绩效方案、实施绩效考核、反馈考核结果、运用考核结果的完整过程。如何合理运用绩效考核结果是其中一个关键的环节。目前，在中等职业学校班主任的管理工作中都比较重视绩效管理工作。但班主任绩效考核结果的运用还存在着绩效考核结果运用单一、绩效考核结果没有反馈等问题。针对存在的问题，要采取相应的措施——多方面运用考核结果，建立有效的反馈机制，建立多元的考核主体，健全、完善相关的配套制度。