高校图书馆大流通环境下的读者教育与管理探析

大流通运行模式已在高校图书馆普遍运用,其优势非常明显,但存在的问题也比较突出。通过对大流通的内涵、特征及其在大流通环境下存在的问题进行分析,指出了产生问题的主要原因,提出了图书馆加强读者教育与管理的思路。     

浅析高校图书馆报纸的人文管理

报纸是一种形式普及、内容广泛、报道及时的信息资源,是研究某一地区、某一国家,特定历史时期社会状态不可或缺的文献资料。对报纸实行人文管理不仅仅是高校图书馆提高自身水平的要求,也是报纸自身特点的要求,更是满足广大师生对信息收集的要求。如何针对性地满足读者的各种信息需求,加大对报纸人文管理和利用,是高校图书馆最根本的职责。     

天气衍生品的运作机制与精算定价

天气衍生品是为了规避天气风险给天气敏感行业带来收入的不稳定性而兴起的创新型风险管理工具,其实质是通过衍生合约对天气风险进行分割、重组和交易的证券化产品。不同于传统金融衍生品,天气衍生品的价值取决于温度、湿度或降雨量等天气指数。本文在分析天气衍生品市场发展的基础上,重点探讨了最常见的天气期货和天气期权的运作机制及其精算定价。     

风险厌恶下的供应链收益共享契约协调模型研究

收益共享契约是实现供应链系统绩效改善或完美协调的一种机制.考虑了零售商与供应商分别具有风险厌恶决策偏好情况下,在随机市场需求下建立了由单供应商和单零售商组成的二级供应链的收益共享契约模型,并对模型进行了分析,揭示了供应商和零售商的风险厌恶决策偏好对收益共享契约参数的影响.研究结果表明：当销售商（供应商）的风险厌恶控制在一定程度内时,通过调整收益共享契约参数,可以保证供应链的协调.     

基于移动Agent的网格计算管理模型研究

基于当前的移动aget问题以及网格计算特点,在前人的理论基础上,文中结合agent 技术和网格计算研究基于移动agent的网格计算管理模型,运用系统中各个元素进行agent 建模。介绍移动agent 技术,以及网格计算管理模型应具备的特征,最后提出基于移动Agent 的网格计算管理模型来解决网格中资源管理,作业调度,负载平衡的问题。仿真结果表明,基于agent 的网格计算管理模型仿真能够细致地刻画系统特性,降低系统对网络带宽的严格要求,同时也缩短时间延迟,提高服务响应速度。     

地籍管理专业课程教学模式探讨

采取传统的专业课讲授模式会降低学生解决实际问题的能力,因此,需要改革传统的专业课教学模式,以适应当今社会对大学毕业生的要求。该文从＂地籍管理＂这门专业课的教学实践出发,指出专业课程教学定位要注重培养学生学习技能,并从培养学习兴趣、引导学生学会思考、设计综合实验、应用信息技术、培养学生热情、积极的生活态度等几个方面探索了土地资源管理专业课程教学模式的构建。     

水闸管理的微机通信网络

在水闸管理上,以多台Tp801单板微型计算机、输入输出接口电路、SIO串行通信接口电路、Tp801D板、12吋绿色显示器、打印机等组成一种远距离传送数据的微机通信网络,它利用电话线路作为数据传输的通道,在淮阴市盐东控制工程管理处投付使用。运行稳定,性能可靠,于1985年9月通过技术鉴定。     

长期施用有机肥对草甸碱土碳库管理指数的影响

基于1995年在黑龙江省大庆市肇州县进行的长期定位试验,研究了长期施用有机肥对草甸碱土活性有机质和碳库管理指数的影响。采用3种浓度的KMnO₄(33,167,333mmol/L)氧化法测定了土壤高活性有机质、中活性有机质和活性有机质3部分含量。结果表明,长期施用有机肥能增加草甸碱土活性有机质各组分含量和碳库管理指数。活性有机质各组分含量和碳库管理指数在施用有机肥1~5a的处理间均呈上升的变化趋势,并与玉米产量趋势相一致,在施用有机肥第5a时,均达到最高值,施用有机肥5~16a的处理间,均呈现逐渐下降趋势,最终趋于稳定。中活性有机质和活性有机质与总有机质均达到极显著性正相关,而高活性有机质与总有机质无显著性相关,活性有机质各组分与碳库管理指数也均达到极显著性正相关。研究表明,总有机质不能很好地评价草甸碱土的土壤肥力,而中活性有机质、活性有机质和碳库管理指数能更为客观地反映草甸碱土的土壤肥力,可作为草甸碱土改良的良好评价指标。     

论幼林的抚育管护

介绍幼林抚育管理的重要性,从松土除草、水肥管理、林木抚育、幼林补植与保护等方面总结其措施,以期提高造林成活率。     

网络安全的隐患及管理

随着经济的发展,社会的进步,计算机技术得到了快速的发展,第三次科技革命促进全 国进入了计算机网络时代。我国接触计算机技术时间较短,但是也紧追时代的潮流,得到了快 速的发展,进入计算机时代得到的不仅仅只是机遇,越来越多的计算机网络安全问题涌现出来, 严重影响了我国计算机网络的安全稳定发展。本文主要就目前阶段计算机网络存在的问题展 开探究,找出造成网络安全的主要问题,并提出解决的措施。