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51.
"慕课"(MOOC),是教育理念的新发展,挑战了传统教学模式。在学习成本低、学习效率高、交互性强等方面受到了广大学习者的青睐,逐渐成为终身学习的一种渠道。高校教育与教学改革正在建设过程。"慕课"运行方式对《水产品加工工艺学》课程改革具有一定借鉴意义。  相似文献   
52.
通过定量研究结果表明:受试者外语学习焦虑总体水平较高;元认知策略与外语学习焦虑皆呈显著负相关,元认知策略使用水平越高,焦虑越低。本研究据此提出在开展合作学习的基础上对学生实施元认知策略培训。  相似文献   
53.
培养和提高自主学习能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件,要有一定的自学能力,学会独立自主地支配学习时间,自觉地、主动地、积极地学习。采用各种形式进行调查,了解大学生的自主学习现状,通过调查,获取大学生自主学习现状的信息并进行分析,根据分析的结果及存在的问题找到切实可行的操作方法来培养大学生的自主学习能力,构建完成自主学习的对策。  相似文献   
54.
2011年8月,湖北省应城市鑫龙纺织有限公司拉开向毛泽东同志学管理的活动序幕,结合了公司实际确定的“四力建设”学习内容,即“靠纪律提高执行力、靠作风增强战斗力、靠骨干发挥影响力、靠和谐构建亲和力。”  相似文献   
55.
近年来,随着棉花高密度栽培技术的推广,棉花生产水平迅速提高,增产明显。探索将宽膜高密度栽培、化学调控、灌水、施肥、综合植保等各项技术集成后的高产栽培技术,以进一步提高棉花单产水平。现将棉花667米^2产皮棉200千克栽培技术总结如下:  相似文献   
56.
前言     
《宁夏农学院学报》2011,(1):I0001-I0001
在深入实施西部大开发战略大学习活动中,农学院领导班子认真组织全院师生员工学习贯彻宁夏回族自治区党委、政府深入实施西部大开发战略大学习活动有关文件精神,学习宁夏大学党委齐岳书记、何建国校长在农学院新一届领导班子宣布大会上的讲话精神。  相似文献   
57.
针对岱山县蔬菜病虫害的发生特点和规律,总结了蔬菜病虫害绿色防控技术操作规程,即在蔬菜目标产量效益范围内,通过优化集成农业、生物、生态、物理等防控技术,并合理选用生物源农药,限量使用高效、低毒、低残留农药进行达标防治,安全控制有害生物,实行标准化、无公害生产。此规程改变了岱山县蔬菜病虫害防治的单一传统模式,在海岛蔬菜病虫害防治方法上是一种提升和创新。  相似文献   
58.
在新课改的进程中始终存在着这样的一个问题:高中化学学习起来比较难。本文主要主要从以下几个方面对这个问题进行了阐述,分析了高中化学在新课标的指导下学习起来比较难的原因。我认为主要有教材、教师、学生三个原因;提出了一些解决这个问题的方法,主要也是从教材、教师、学生三个方面来说,这三个方面相辅相成,共同影响着高中化学的教学和学习。  相似文献   
59.
陈沐 《中国农资》2014,(22):26-26
<正>小浩是我赵叔家的儿子。小浩的爷爷是位宽厚、和善的老人,晚年生活中以读书、练字为乐。小浩的父亲(赵叔)是家中长子、一位企业中管,业余爱读书,说话时常会引用《菜根谭》和《曾国藩家书》里的句子。如果再提到"他的母亲是一位小学英语教师,性情好",你一定会做如是联想:家庭人文氛围好,小孩子的教育、学习肯定好吧?回答是令人意外和失望的——原来小浩的学习成绩并不好,几乎可以说很差。只要提到考试、成绩,一贯机灵、神气的小浩嘴角一撇、肩膀就塌了下来。  相似文献   
60.
《中国畜禽种业》2014,(2):157-157
2013年12月18日,禾丰集团部分股东、各板块一些重要管理者共同参加了存禾丰总部举行的管理者培训会议。  相似文献   
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