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61.
我国自入世以后农产品对外贸易持续呈现逆差状态,所以发展跨境电商模式,借助其天然出口优势能够快速带动农产品出口指数的积极增长,能够突破传统出口贸易困境,推动行业发展。简要论述了我国农产品在跨境电商运营模式下的出口发展现状、特点与必要性,指出当前行业所存在困境,并研究突破性对策。 相似文献
62.
63.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):48-49
随着跨境电商的兴起和快速发展,加上传统国际贸易的乏力,中国越来越多的中小微企业青睐于用跨境电子商务的方式来进行贸易,这也对高校培养国际贸易专业大学生提出了更高的挑战。"跨境电商"不同于传统的国际贸易,尤其是B2C、C2C模式,都要求国际贸易方面的人才具备较强的网络营销、电子商务网站运作、跨境物流以及相关平台的操作能力,与此同时,用小语种直接面对不同客户进行沟通的能力也很重要。因此在国贸专业大学生创新创业素质培养教育中,应增加电子商务以及物流类基础课程地教学,通过政府的扶持,资金援助,为大学生的创业打下基础,并通过校企合作来提高学生在网络营销及跨境电子商务相关平台上的实操能力,同时应针对性的通过小语种的学习来进行差异化的培养。 相似文献
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65.
郭航 《山东省农业管理干部学院学报》2022,(3):78-83
在国内农村地区,利用电商发展农村事业已经成为一项全新的探索模式.在其电商发展中,跨境交易日渐增多,而其中的英语交流障碍问题也越来越突出.因此为促进农村跨境电商发展,必须加强跨境交易交流,打破语言障碍,落实英语翻译.通过应用SWOT分析当下农村跨境电商现状,基于"动态对等翻译理论"考量英语翻译在农村电商发展中的需求关系,... 相似文献
66.
《农村经济与科技》2016,(12):98-99
更好的达到教育的最终目标,就必须拥有科学的、适宜的人才培养模式作为保障。跨境电商行业作为近年来新兴行业,学校所开设的跨境电商专业在进行人才培养时,往往达到到市场对于人才的需求标准,而严重的制约了学校对于跨境电商人才培养水的提升以及跨境电商行业的发展。本文通过对国内跨境电商的内涵、发展及优势的分析,指出了跨境电商人才培养校企合作具有可以有效地改善人才培养品质、加快学校教学改革进程、能为跨境电商企业储备大量所需的人才以及可以改善跨境电商专业毕业生的就业情况等重要意义。同时,分析了跨境电商人才培养校企合作中学生方面、学校方面以及企业方面所存在的问题,在此基础上提出了通过对教学内容进行革新、师资力量的建设、构建校企合作实训平台以及校企合作强化创业指导等方法来进一步的提升跨境电商校企合作人才培养的质量,为跨境电商企业输送所需的人才。 相似文献
67.
在安徽省农产品跨境电商不断发展的同时,一些问题也逐渐显现,其中物流系统建设不完善成为阻碍安徽省农产品跨境电商进一步健康发展的重要制约因素。选用SWOT分析法,对安徽省农产品跨境电商物流系统自身的竞争优势、劣势、机会与威胁进行系统梳理,以期为跨境电商物流系统的构建与优化提供对策,进而为促进安徽省农产品跨境电商健康良好发展提供参考。 相似文献
68.
为了促进我国农产品跨境电商的发展,分析了构建"跨境电商+农民专业合作社"模式的意义,提出了"跨境电商+农民专业合作社"运作框架,并对其线上线下协同机制、农民专业合作社与跨境电商平台协同机制、跨境电商平台与物流协同机制进行阐述,最后提出了促进"跨境电商+农民专业合作社"模式发展的四方面保障措施。 相似文献
69.
70.
伴随着物联网的脚步,中国开启了跨境电商飞速发展时代新的篇章。对外贸易俨然成为了企业开拓国际市场的崭新渠道。在此新的时代命题之下,急需一批具有国际贸易、商务英语、物流运输、营销策划、电商平台操作等综合性职业技能的人才。在人才资源大量缺失的情况之下,如何快速有效地培养出高职外贸人才成为了本文研究的出发点和核心。 相似文献