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邓倩 《四川畜牧兽医学院学报》2006,4(3):218-221
审美素质是人文素质的重要组成部分,立足中国公民人文素质调查,对中国西部6个省市的387名高校教师和423名大学生的审美素质现状进行了全面的分析,结果表明:(1)西部高校师生的审美素质整体发展良好;(2)西部高校师生的审美素质各要素发展不均衡;(3)西部高校师生在审美意识、审美理想和审美行为3个方面存在显著差异.并且有针对性的提出了4条对策,为西部高校素质教育的改革提供一定的理论参考. 相似文献
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陈思泽 《四川畜牧兽医学院学报》2009,(1):211-213
新时期高校办公室秘书应从具备合适的知识结构体系、加强政治修养、改进工作作风、注重培养和锻炼各种工作能力等方面入手,通过学习和实践,使其达到提高自身素质的目的。从而在完成新时期赋予高校的重大历史使命中,发挥自己的作用,作出应有的贡献。 相似文献
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1986年3月中央职改工作领导小组《农业技术人员技术职务试行条例》(职改字[1986]字第21号)下发后,农业部、人事部、中国科协1989年4月制订了《农业专业技术人员继续教育暂行规定》,1993年7月《农业法》第53条明确提出“国家建立农业专业技术人员继续教育制度”。所谓继续教育是指对在职专业技术人员知识技能不断进行更新、拓宽和加深,以提高适应能力和业务水平的高层次的追加教育。全(四川宜宾)市畜牧系统正式开展专业技术人员继续教育,是四川省人事厅、畜牧食品局1998年12月联合印发《关于开展全省畜牧兽医专业技术人员继续教育的通知》(川畜食发[1998]169号)后,但因各区县对这项工作重视程度不一,以致文件没有彻底落实。为进一步加强全市畜牧兽医专业技术人员队伍素质的建设,我们按照《四川省专业技术人员继续教育条例》规定开展了“县级畜牧兽医专业技术人员继续教育模式研究”,通过两年(2003年3月至2005年3月)实施,已取得了一定经验,可以在全市各区县推广。 相似文献
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转地蜂场结构,素质,规模效益的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
调查60家转地蜂场,全部是一户一家的家庭式专业化养蜂场。蜂场以1~3人为主,人均养蜂28群。养蜂员平均年龄3467岁,养蜂工龄平均9年,文化程度初中、高中占7064%,与农村传统种植业、养殖业相比,养蜂员整体素质较高,是可持续发展的产业。调查统计表明:家庭模式转地蜂场以3人饲养83群蜜蜂为适度养蜂规模,经济效益最佳,具有推广价值,对提高养蜂经济效益,有现实意义。 相似文献
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海军第23期军犬训导员培训班于2010年7月12日在海军军犬训练队圆满结业。此期班于2010年3月18日开学,历时116天.共培训军犬训导员56名.军犬56头.训练服从性科目12个.适应性科目3个.应用性科目6个,讲授理论课程4门,总计580学时。 相似文献
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