高校体育课程选项教学中学生选课动机依据调查及分析

当前我国各高校的大学生都喜欢蜗居在室内进行课题研究或是沉迷于网络游戏,长期缺乏运动的生活使其肌体缺乏当代青年应有的健康标准,并且还可能导致其出现精神萎靡不振的状态。因此面对这种现状,高校老师应主动激发学生的运动积极性,开展体育课程便是一种有效激发和促进学生进行体育锻炼和运动的途径,其不仅能有效提高学生的体育技能,同时还能为其塑造良好的体魄和促进学生身心健康发展。     

民族学校教学中的博弈策略

随着我国西部大开发战略的实施,民族地区经济飞速发展,相形之下民族教育改革举步维艰,可持续发展动力的人才资源相对匮乏。应用博弈论的视角分析民族学校中的教学相关性影响因素,构建新型的博弈模式及策略研究。促进民族教育改革。     

爱与不爱都在细节

长期以来，传统的英语教学一直沿袭着以教师和课堂为中心的模式，现在推崇的英语个性化教学要求教师在课堂上，在实际教学中以学生为中心，最大限度地发展学生的主观能动性，使学生最大限度的发挥自己的才能，才能真正有效地用英语进行交际。     

高校O2O物流教学应用研究

高效地利用现代教育技术条件下的网络资源和线下组织,是成功开展高校物流教学的难点和重点。目前物流教学存在线下物流教学注重学习成绩轻视学习过程、教学方法单一,线上物流教学缺乏线下支持的问题,从高校、物流企业、学生三方构建O2O物流教学平台,实现线上线下教学融合,有利于提升高校物流教学水平。     

传统采茶舞在高校体育教学中的创新应用研究

传统采茶舞不仅寓含着浓厚的茶文化气息,也包蕴着丰富的艺术内涵。本文以传统采茶舞为切入点,对其在高校体育教学中的创新应用进行了探究。在论述了传统采茶舞的艺术性、生活性与多样性特点后,又分别从两个方面阐释了其在高校体育教学中的应用价值,最后对传统采茶舞在高校体育教学中的创新应用提出了可行性建议。     

枣庄农村方言中泛义动词“治”的多角度考察

治[tsη51]在《现代汉语词典》(05版)中做为动词有五个义项:①治理:～国,自～,～淮②医治:～病③消灭:～蝗,～蚜虫④惩办:～罪,惩～,处～⑤研究:～学。     

谈实验教学对学生观察能力的培养

物理是一门以观察和实验为基础的学科,观察是试验中的重要环节,它有助于学生加深对基础知识的理解,有助于发展思维能力,有助于提高学生的素质,特别是在实施素质教育的今天,重视对学生观察能力的培养显得尤为重要。下面就我自己在教学实践中如何培养学生的观察能力发表一点看法,供大家参考。     

论商务英语双语教学中存在的问题

近年来我国对外贸易快速发展,对商务英语人才的需要日渐增多,但商务英语双语教学中却存在不少问题。只有通过明确该学科定位,重视课程设置的优化性和教材的选择,加强对教师队伍的建设才能培养出适应社会需求的复合型人才。     

高校教师提升课堂教学能力研究

在课堂教学中,侧重形式主义的教师肯定会比侧重现实主义的教师,在研究、构想、准备和施行教学形式上花费的时间、心思和精力要多。通过分析教学现实主义在教学中的体现及课堂教学对教学模式转变的张力,找到提升教师教学能力的方法。最后,为独立学院教师提升课堂教学效果提出建议。     

物理教学中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是物理教学的一个重要目标,教师要通过课内外学习的连接、引导学生思考物理现象、激发学生的想象力等手段,培养学生的创新能力。