遂昌县白马山林场杉木人工林更新对策

指出了杉木人工林在为社会提供大量木材的同时,也暴露了其生态结构单一、削减地力、全垦造成水土流失和降低生物多样性等生态问题。针对遂昌县白马山林场杉木人工林生产现状和存在的问题,就杉木人工林的更新提出了一些对策。     

我国肉鸡加工企业面临新一轮设备更新改造

改革开放２０年来 ,我国肉鸡业快速发展 ,肉鸡加工企业纷纷上马 ,在此期间共进行两次肉鸡加工设备大规模更新和改造。第一轮次设备的改造是在１９８２～１９８４年。由于出口量的急剧增加 ,规模化生产企业 ,尤其是外贸系统企业的土设备已不能满足市场的要求 ,与此同时 ,一些进口设备对我国禽肉加工企业影响也很大。因此 ,在当时有注册号的企业都先后更新或改造了自己的加工设备。由于我国在畜禽加工设备研制方面才刚刚开始。因此 ,设备的设计和制造水平都较低。第二轮次的设备改造是在１９９０～１９９３年。随着以正大和山东诸城外贸为代表…     

杨树二代萌芽更新试验方法比较

杨树为优良的平原绿化树种之一,根蘖性强。研究比较、选择最佳的更新方法,是加快林业建设采伐,提高经济效益,改善生态环境的重要途径之一。     

低产板栗树改造的有效技术措施

分析研究杨柳乡板栗低产的原因,从因树回缩，改劣换优，后期管理等方面提出改造低产板栗树的有效技术措施。     

我对创新的体会

现代知识的更新速度是很快的,手机、电视机等产品更新换代的周期一般仅有5年.《数控养蜂法》也是这样,1991年春季出书,到1995年夏季已补充修改得面目全非了,直到2006年10月,历时43年,《数控养蜂法》第三版终于问世了,我的身心重负卸掉了.回顾这43年的坎坷创新路,我对创新体会颇深.什么是创新?能圆满地解决新问题就是创新.自党和政府号召创建创新型社会以来,很多蜂友来信要我谈谈创新的经验,我就将自己的体会介绍给蜂友们.     

以素质教育为核心 更新中专教育模式

针对21世纪教育改革的方向──从应试教育向素质教育的转轨，阐述了中等专业学校教育也应顺应时代发展的要求，转变教育观念，以加强素质教育为核心，不断更新中专教育模式，才能适应社会发展的需求。     

国有林场山区苗圃转型发展之探索

新疆国有林场在山区普遍建有苗圃,从建设初期直至天保工程实施。山区苗圃育苗生产主要培育适宜山区生长的云杉、樟子松、落叶松等针叶树种,且大多数自产自销,以满足林场山区更新造林生产需求,为新疆林业的早期生产建设作出了巨大贡献。     

真情扶贫拓富路

突泉县六户镇是一个以发展农业经济为主的边陲小镇。近年来，随着国家和地方对“三农”工作的关注和支持力度不断加大，六户镇党委、政府及时调整思路，更新观念，立足于以促进部分群众先富为基础，坚持以增加农民收入为目标，把扶贫工作作为强化政府职能，提高政府服务能力的切入点，牢牢地记在心里、抓在手上，充分发挥全镇党员干部的积极性和创造性，不断深化和创新扶贫工作的新方法、新举措，千方百计地帮助贫困群众实现脱贫致富。     

论水土保持方案编制理念的更新

为了充分发挥水土保持方案技术规范和法律制约的功能,克服方案变更范围大、实施率不高和定位不准等问题,在肯定方案既定编制大纲的基础上,就如何更新理念、瞄准重点、提升水平等方面提出了方案编制应从侧重设计转到侧重评价、项目比选应从侧重经济技术可行性转到侧重生态可行性、取弃土场应从侧重治理转到侧重选择、临时防护工程应从侧重永久工程转到侧重临时工程、水土流失危害分析应从侧重共性分析转到侧重个性分析、附属工程水土流失防治应从侧重建议转到侧重合同等建议。     

有机更新理论及其思考

本文对有机更新理论的提出及其概念内涵进行了介绍,总结了该理论在目前中国的发展应用,分析了该理论目前在我国存在的问题,提出了自己对该理论在我国应用的几点建议。希望通过对有机更新理论的继承和拓展、创新,将其用于城市化加速发展中的广大旧城地区,以解决目前大量人口、物质的不断集中和旧城老化、衰退的矛盾,同时塑造良好的人居环境。