浅谈艺术设计教学中创造性思维能力的培养

艺术设计教学中越来越重视对学生创造性思维能力的培养。本文以创造性思维能力为研究对象,厘清创造性思维能力在艺术设计教学中的意义,探寻教学过程中创造性思维能力培养存在的问题及原因,并提出通过优化教育理念、实现教育方式多元化,培养学生兴趣爱好、拓展边缘学科知识,从传统艺术和民间艺术中寻找新的创意元素培养学生创造性思维能力。     

计算机教学应注重创新能力的培养

概述了在新形势下对学生创新能力培养的重要性与具体做法,重点讨论了网络环境下如何开展研究性学习和如何在课堂上培养学生的创新能力。     

探索抑制大学生创造力发挥的因素

本从创造障碍角度分析探讨了抑制大学生创造力发挥的自身因素和外在因素，以求在教育中更好地克服和避免这些因素，有效培养大学生的创新精神和创造能力。     

从DNA双螺旋模型的建立看创造性思维模式

本通过考察DNA双螺旋建立过程，揭示创造过程中所采用的思维方法，从中可以看出在创造性思维的全过程中，发展性思维占有非常重要的地位，创造过程往往首行用发散型思维，然后才是定向思维，两是互相配合，相辅相成的。     

INTERZUM家具交易会

德国：INTERZUM家具交易会将于今年4月29日至5月3日举行。这个德国领衔的家具交易会将为家具文化提出新的创意和领导潮流的新概念。13个展厅将展出木材产品、复合材料和表面装饰。在其Piazza展区，将可看到木材和单板的创造性利用，层积制品、板材、台面和板条的厂家的展品，     

谈科技论文的撰写

凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维手段,来分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章,均属科技论文的范畴。科技论文是科研成果的科学记录,如何撰写科技论文是科技工作者应掌握的一项基本功。为了帮助科技人员提高科技论文的写作水平,以适应日益广泛的学术交流的需要,笔者对如何撰写科技论文提出如下建议:1科技论文的特点1.1学术性科技论文是一种纯学术性的文章。它要求运用科学的原理和方法,对科学领域新问题进行科学分析,严密论证,抽象概括。虽然它取材于某一研究项目、某一实验、某一新产品研制等,但绝不是客观事物的…     

大学校园景观对创造性思维的作用研究

本文主要探讨了校园景观对学生创造性思维发展的影响。校园景观中的自然、艺术、建筑和科技元素都能够为学生提供不同的审美体验和启发,促进创造性思维的发展。本文介绍了一些具体的校园景观案例,这些校园景观都具有独特的设计和文化特色,为学生提供了不同的审美体验和思维启发。总之,校园景观中的多种元素能够让大学校园生活更加舒适美好,激发学生的探索欲和创新精神,从而促进身心发展和创造性思维的发展。     

对高中音乐创造性教学的感悟

一堂成功的音乐课,可以增强学生对情感熏陶的魅力。高中音乐课并非副科和摆设,如何使学生们在健康愉悦的状态中,学会歌唱,悟道做人。     

创造性教学在机械教学中的应用

大数据背景下,各行各业之间的竞争十分激烈。对人才提出更高要求,尤其是技术型人才既要拥有扎实知识理论为基础,还要娴熟站掌握各种专业技能。对机械专业而言,深入挖掘技术型人才的关键在于创新教学方式。而通过创造性教学方法可在栽培出更多优秀的技术型人才。