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案例教学法是在理论教学的基础上通过合理设置案例,并对案例进行解析、点评,引导学生运用相关的知识点建模工程实际过程,通过相互比对、讨论,解决工程实际问题,在实践的基础上加深学生对知识点的理解巩固,符合学习认知规律的一种教学方法。有助于实现高职院校培养具有实践能力和创新能力的应用型人才的目的。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(9):96-99
从历史和现实的角度,深刻解析沂蒙精神的文化内涵和价值,通过沂蒙精神的价值取向引导大学生红色文化教育的建设,树立坚定信仰和正确的世界观、价值观和人生观,从而做出正确的价值判断和价值选择,培养健全人格、素质优良的社会主义建设者。以"爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献"为核心的沂蒙精神,是沂蒙人民在中国共产党的领导下,在长期的革命和实践中,逐渐形成的一种具有鲜明时代特色的宝贵的革命精神。对沂蒙精神的研究对大学生红色文化教育的建设具有时代意义。 相似文献
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最近,浙江省临海市第28届青少年科技创新大赛通过层层选拔,500余名青少年学生在椒江同台竞技,尽享科技盛宴。本届赛事共征集到参赛作品464件,其中创新项目类55件、科技论文类35件、科技实践活动类14件、科幻类360件,全市50多所学校和科技辅导员参与其中。赛 相似文献
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1998年切入自走式小麦机,2002年即实现销量夺魁,而后连续9年销量排在全国第1位;2001年进入大中功率拖拉机领域,2004年便跃居行业首位,而后连续5年销量行业领 相似文献
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