山东果业科技创新与可持续发展的宏观思路

山东是一个农业大省,果品生产是农业经济的一个重要组成部分.果品生产的发展对增加我省农民收入和全面发展农村经济具有重要的作用.十几年来,我省乃至全国果品生产在各级政府的领导下,开发力度逐步加大,得到了迅速发展.到1996年,全国水果面积已达860×104hm2,果品总产达4652.8×104t,人均占有34kg,其中我省果园面积96.2×104hm2,总产843.9×104t,部分树种开始出现销售滞缓,效益下降的局面.特别是我省第一大水果苹果,首次出现面积缩减.在果品生产这一新的历史转折时期,深入研究果业生产的形势,并找出果业进一步发展的对策,对推进我省果业持续、稳定发展具有非常重要的现实意义.现以存在问题较多、最具代表性的苹果为例,对果业科技创新和果品生产的可持续发展,谈以下看法和建议,与大家共同探讨.     

高校成立董事会是促进产、学、研结合的好办法

本考察了我国高校董事会产生的起因及类型,总结了湖南农业大学董事会工作的实践,认为高校成立董事会是促进产学研结合的重要措施,并提出搞好高校董事会的思路。     

走农科教结合的路有所为

本文介绍了新疆少数民族地区农业高职教育的现状,从实际出发,努力为农业培养各类急需人才,坚持走农科教结合、产学研合作教育的道路,坚持科教兴农和服务农业、农村和农民的主导思想,使之逐步走出困境,步入良性循环和健康发展的轨道。     

增强天津农业科技自主创新能力的思考与建议

文章通过对天津市农业科技自主创新现状分析,指出存在农业科技创新管理体制不顺、创新基础薄弱、学科结构与产业发展不适应、企业作为自主创新主体还不成熟等问题,并据此提出深化管理体制改革、优化学科结构、建立产学研联盟机制等若干建议。     

农业高校产学研合作创新的实践与对策建议

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和地区兴旺发达的不竭动力。长期以来,农业高校积极利用自身人才与科技优势,主动面向经济建设,把学校优秀的科技成果、充分的人力资源、企业良好的市场运作、雄厚的资金结合起来,开展多种形式的产学研合作创新,推动了农业科技成果向现实生产力的转化,产生了积极的社会效益和经济效益。文章探讨了南京农业大学产学研合作创新的具体实践模式,提出了促进产学研有机结合,加快农业科技创新步伐的对策建议。     

“政产学研”视角下农机装备产业SWOT分析

本本研究旨在基于SWOT理论分析农机装备“政产学研”融合服务产业的发展,探讨其优势、劣势、机会和威胁,并提出相应的发展策略。通过查阅资料和调查研究相结合的方法,分析了“政产学研”视角下农机装备产业的研究意义,介绍了SWOT理论概述。“政产学研”视角下对农机装备产业的优势、劣势、机会和威胁进行了分析,并提出了策略与建议,为农机装备产业的发展提供借鉴。     

论构建影视动画行业产学研服务平台的策略

深圳市经济基础好,科技创新发展潜力大,文创产业发展迅猛。基于现有影视动画行业产学研服务平台的特点,集合企业、院校、市场特点,通过用户画像、产品分析、运营模式、发展前景等几个模块进行研究分析,促进职业院校人才培养模式改进,探寻出合理、可行的教学方式。     

勃林格牵手哈兽研促产学研合作

5月10日,勃林格殷格翰动物保健有限公司(以下简称“勃林格”)与中国农业科学院哈尔滨兽医研究所(以下简称“哈兽研”)共同宣布,国内首个农业教育教学机构、研究院所与跨国动保企业合作设立的“产学研”交流平台正式揭牌成立。作为双方长期战略合作的第一个里程碑,“产学研”交流平台将依托勃林格与哈兽研在动保领域的行业前瞻性、专业性和全球化优势,致力于培养国际兽医领域的一流人才,促进产学研一体化,共同推动中国动物保健行业的可持续发展。     

药草园设计的理念及方案思考——以湘潭医卫职业技术学院药草园景观提质改造方案为例

景观设计最难处理的是边界,学科最难处理的是学科交叉。为了方案能更接地气,详查相关中医药草资料,药理和景观设计的基本原则有殊途同归之妙,两者若能结合,必将又是一个生机勃勃的设计维度。虽因湘潭经济形势困难,能执行产学研教学的教师缺乏,并难以招聘,学院未能推进实施。但后疫情时代,国家和社会开始对中医愈发重视,相信国内医药大学,用于培养中医药学生而建设的优质的药草园会愈来愈多。     

国家三类新兽药——北芪五加颗粒

北芪五加颗粒(商品名:爱乐佳)为黄芪、刺五加复方中药提取物,2015年通过农业部审批获得国家三类新兽药证书(2015新兽药证字64号)。本产品还荣获科学技术成果证书、教育厅科学技术二等奖、省政府科学技术进步三等奖、处方工艺双专利、爱己爱牧与郑大产学研结晶、质量标准制定、发表应用论文7篇。