江西省农村中学英语教师专业素质培养的路径研究

对江西省农村中学英语教师专业素质进行了深入调查和研究,并在此基础上提出了可行的、合理化的对策,为英语教育的改革和发展提供有力的数据支撑;同时也为地方教育行政主管部门制订政策提供一定的理论依据.     

农村女性艾滋病患者社会支持网的断裂研究——基于河南省农村地区的实证调查

"关注妇女,抗击艾滋"的"世界艾滋病日"主题,使得全世界将目光聚焦在妇女所受的艾滋病威胁之上。本文笔者在调查河南省部分农村地区艾滋病问题的基础上,运用社会支持理论全面地分析农村女性艾滋病患者社会支持网络的现状,论述了造成其社会支持网络断裂的原因。     

高校教师在素质教育中的作用

本文从高校人才培养入手，概述了素质教育的社会本源、基本目的和素质内涵。分析了教师素质教育的哲学关系以及教师应发挥的重要作用。提醒人们在从事素质教育过程中，首先强化教师自身素质，这是素质教育的关键。     

路径与方法:农村教师自主发展的思考

农村教师自主发展是解决农村教育质量问题的关键,是农村教师终身学习与自我价值实现的必然选择。目前农村教师自主发展存在着教师自主发展意识薄弱、教师身份认同危机、教师缺乏自主管理等问题,在分析成因的基础上,从教师、学校以及国家三个方面提出农村教师自主发展的具体路径与方法。     

信息技术与课程整合中高等农业院校英语教师信息素养的培养

阐述了信息素养和教师信息素养的内涵,分析了当前高等农业院校教师信息素养存在的问题,并提出了培养高校教师信息素养应采取的措施。     

大豆异黄酮对绝经女性血清中脂类物质的影响

通过饮用豆浆探讨大豆异黄酮对绝经后女性血清中脂类物质的影响.采用HPLC法测定豆浆中大豆异黄酮的含量,以绝经后女性为受试人群,把参与实验的人随机分为4组:对照组,治疗组Ⅰ、Ⅱ、和Ⅲ,各治疗组分别每日给与400、600、1 000 mL.豆浆饮用,连续42 d,利用全自动生化分析仪检测血清中脂类物质的变化.结果显示每日饮用400、600 mL豆浆的受试人群其血脂水平没有明显变化,而每日饮用1 000 mL以上豆浆(含大豆异黄酮57.45 mg)的受试人群血脂水平明显下降.表明一定量的大豆异黄酮可以降低绝经女性的血脂水平.     

新农村建设中女性人力资源开发

新农村建设的主体是农民,推进新农村建设的关键是培育新型农民。随着农村男性劳动力的转移,农业生产人群中妇女化的趋势日益明显,农村女性成为新农村建设的主体力量。但由于各方面因素的影响,我国农村女性人力资源开发极为不足,严重地影响了其在新农村建设中的作用发挥。因此,必须把大力开发农村女性人力资源作为一项基本战略,增强开发意识;建立多元化投资主体,增加农村女性人力资本投资;发展农村女性教育,提高妇女素质;改善农村女性政治参与状况,切实提高其社会地位;切实保障农村妇女健康权益,提高其身体素质等培育和开发农村女性人力资源。     

论当前高校青年教师的需求特征及其激励

培养和建设一支素质优良、充满活力、高水平的青年教师队伍，是各高校在未来竞争中取得和保持相对优势的关键。本从高校青年教师的需求特征出发，对如何建立和完善高校青年教师的激励机制问题进行了深入研究。     

加强农村中小学师资建设促进农村人力资本积累

在中国农村中小学教师队伍中存在专任教师不足，业务水平有待提高、教师结构不合理、教师队伍不稳定等问题，这些问题都严重影响到农村中小学校教育质量的提高、农村人力资本的积累，为此必须采取一些有效的措施，解决农村中小学教师队伍中存在的问题，这对提高农村人力资本水平，推进社会主义新农村的建设具有积极的意义。     

浅谈新时期师德建设的途径和方法

本文研究在社会主义市场经济体制的新时期，加强师德建设的途径和方法。