新农村建设必须立足实际创新思维——阜阳市三十里铺镇调研

该文从阜阳市三十里铺镇调研入手,阐述了当前新农村建设发展中存在的问题,并提出了要提高认识、增加投入、加强职业教育和深化改革的发展思路及建议。     

新农村建设中的园林景观设计

笔者剖析我国乡村景观现状及其存在的问题,阐述乡村生态园林和景观的功能需求和特点以及园林设计的原则,提出了乡村特色园林设计的方法。     

高职院校大学生社会主义核心价值观培育的途径与方法研究

高职院校大学生由于学校的人才培养模式和普通本科院校不同,使得学生的学习目标任务和自我设计的知识能力结构,也与普通本科院校学生的存在很大的差异。特别是在当前的社会主义核心价值观培育的途径与方法这个方面要有针对性的进行。这样就要求各高职院校,要根据自己学生的特殊性来寻找正确有效的教育途径和方法,这正是文章要阐述的主要问题。     

乡村旅游推动新农村建设的模式与政策取向

乡村旅游对提高农民收入、增加农民就业、改善乡村环境、保护乡村文化遗产、提升农民素质有重要作用。本文在借鉴世界旅游组织成员国先进经验的基础上,通过总结乡村旅游推动社会主义新农村建设的规律,探索出乡村旅游开发的最佳模式——政府扶持、社区主导的产业化开发模式（CBD模式）,最后结合新农村建设的目标提出政府的行动方案和对策。     

新农村建设背景下的农村成人教育

概述了农村成人教育在建设社会主义新农村中的作用,分析了农村成人教育发展的制约因素,认为农村成人教育事业发展缺乏系统的管理体制、政府统筹力度不够、经费短缺、教育师资力量缺乏、农村成人教育内容单一等5个方面的制约因素,提出了从强化政府统筹协调功能、促进农村成人教育的发展,整合资源、加大投入、强化管理体制、确保农村成人教育事业的稳定发展,优化农村成人教育结构、创新教育教学体系,大力加强农村成人教育师资队伍建设,加强农村成人教育科学研究等方面加快农村成人教育发展的对策,为在社会主义新农村建设中的农村成人教育发展提供指导。     

欠发达地区生态建设与新农村建设的探索：以贵州毕节试验区为例

毕节试验区是典型的喀斯特岩溶山区,是全国石漠化最严重的地区.通过实施喀斯特山区植被恢复与生态林业建设工程、加强水土保持与水资源高效利用建设、提高粮食综合生产能力,形成了经济与社会、人与自然和谐发展的新观念.对其生态建设的方法及成效进行分析,提出了欠发达地区生态建设对新农村建设的几点启示.     

政绩观与建设新农村

目前,一些地方政府官员的政绩观比较模糊、片面,甚至错误。应坚持“三个代表”的重要思想,认真落实科学发展观,健全体制,发扬民主,促进政府官员正确政绩观的树立。     

新农村背景下县域经济发展的困境与对策

在建设社会主义新农村的视野下,分析了建设社会主义新农村与发展县域经济的彼此相依、互为促进的内在关系,研究了目前县域经济发展面临的"农业大县、工业小县、经济弱县、财政穷县"基本性困境,并提出了相应的对策,即通过不断推动"省管县"改革、大力发展现代化农业、着力加快城市建设步伐、培育新型农民等途径破解县域经济发展困境,激活县域经济发展活力,推进新农村建设步伐。     

加强农村环境建设构建低碳生态新农村——以秦皇岛市山海关区北五村规划为例

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步.建设低碳城市或低碳农村,要选用节能型取暖和制冷系统,推广利用清洁能源如太阳能、沼气,利用良好的自然通风采光等.把低碳理念引入新农村规划建设中,以秦皇岛市山海关区北五村规划为例,在分析北五村存在的环境问题及发展优势的基...     

社教运动与贫下中农的社会动员——以河南省光山县南关蔬菜大队为例

社会主义教育运动的纲领性文件"双十条"明确指出,贫下中农是开展农村社会主义教育运动的主要依靠力量。为了使社会主义教育运动顺利开展,"双十条"提出了诸多对贫下中农进行社会动员的具体方法。在1963年12月1日至1964年5月22日光山县城关镇南关蔬菜大队开展的系统社会主义教育运动中,社教工作队以"双十条"为指针,结合当地的实际情况,运用了多项社会动员技术,对贫下中农进行了广泛的社会动员,取得了显著的动员效果。