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小规模在线课程(SPOC)是大规模在线开放课程(慕课,MOOC)与传统线下课堂教学融合的新型混合教学模式。园艺植物育种学总论是研究园艺植物新品种选育与良种繁育原理和方法的一门学科,是园艺本科专业的核心课程。根据园艺专业培养目标,以育种途径为核心,从课程设计理念、课程特点与目标、内容设计、课程考核等方面探讨园艺植物育种学总论SPOC教学的改革与创新。 相似文献
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104.
李鲁宁 《辽宁农业职业技术学院学报》2020,22(2):38-40
家训文化是中华民族优秀的传统文化,其与社会、个人以及社会主义核心价值观的主流意识形态有着紧密的关联。高校在培育社会主义核心价值观的工作中,要做到细致、落实、落小,离不开优秀传统家训文化的熏陶。讨论了优秀传统家训契合社会主义核心价值观的价值诉求以及优秀传统家训文化在当前时代的价值,提出了优秀传统家训文化在高校培育社会主义核心价值观中的具体路径。 相似文献
105.
王光 《北京农业职业学院学报》2020,(4):91-96
长期以来,我国的英语教育一直偏重西方文化信息和知识的输入,而中国文化较少涉及或缺失,导致学生用英语表达中国文化的意识不强,能力不足。在中国文化“走出去”的战略背景下,将中国文化融入到英语教学中,不仅有利于提升学生的跨文化交际能力,使他们在中外文化交流中更好地弘扬中国文化,讲好中国故事,而且能够拓展和加深学生对中国文化的认知和理解,坚定文化自信,增强民族文化认同感,培育中国精神,增强爱国情怀。 相似文献
106.
秦志红 《北京农业职业学院学报》2020,(1):85-89
高等学校作为人文素质教育的主要阵地和培养主体,对提升学生的人文素养发挥着重要的作用,然而在高等职业教育实际礼仪教学中,仍存在着对学生人文素养的培育缺乏重视等现象。教育工作者在实际教学中应重视礼仪课程的建设、改革和丰富礼仪教学的方法和手段、提升师资队伍建设、塑造校园人文环境,加强和提高学生的人文素养。 相似文献
107.
在当今“慕课”和“金课”日益盛行的教学模式下,针对“食品添加剂”课程传统教学“以教师讲授为主”、教学模式陈旧、学生被动接受知识、课程考核方式单一、学习成效不显著等缺点,从教学方式、考核方式进行初步改革探讨,使课前预习和课堂听课有机融合,推进翻转课堂,逐步向“金课”建设过渡,提升学生自主学习能力,促进教学质量提高。 相似文献
108.
M. B. K. Darkoh 《Land Degradation \u0026amp; Development》1990,2(3):177-190
This paper describes the environmental problems facing the development of Kenya's Arid and Semiarid lands (ASAL) today. The problems arise because of a rapidly declining resource base in the ASAL as a result of overexploitation and misuse, following basic land use conflicts. The extent of the overutilization or resource damage is not well known and varies a great deal from one agroecological zone to another and from resource to resource in the ASAL; those most affected include: soil, water, range, forest, livestock and wildlife. As a result of increased population growth in the ASAL, these resources are under stress. This paper argues that many of the environmental problems in the ASAL cannot be solved if the development programme does not address the needs of the people who live in the ASAL. There is a need to shift the objective of ASAL development from a preoccupation with economic growth and the idea that the ASAL should make a contribution to GNP through interregional trade and export to sustainable development that enables the communities in the ASAL to support themselves at as good a standard of living as possible. The last part of this paper outlines a strategy to promote such sustainable development. 相似文献
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