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911.
李磊 《安徽农业科学》2011,39(34):21381-21383
在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。  相似文献   
912.
中国海洋类高等院校定位研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在综述高校定位理论基础上,结合海洋类高等院校自我定位的现状,分析海洋类高等院校发展定位存在的两大误区:理念上追求"类型求全、层次攀高、规模求大、水平一流";行为上存在办学特色缺失。海洋类高等院校定位重构因应方略是,充分建构由政府、高校与市场三个主体参与的适度引导、自我分析、面向市场的运作机制。  相似文献   
913.
刘月秀 《宁夏农林科技》2012,(6):147-149,156
分析了新农村建设与大学生创业教育的关系,指出新农村建设对大学生创业素质提出新要求,即必须要有过硬的政治素质、强烈的创业意识、完整的知识结构和良好的心理素质。提出了在社会主义新农村建设背景下,大学生创业教育应采取的对策,包括要转变观念,培育师资,完善课程,校企合作,政府、企业、高校角色合理定位等,努力探寻大学生创业教育的新路径。  相似文献   
914.
对建立在福建省永安国有林场的8个种源41个家系闽楠Phoebe bournei优树子代测定林进行连续5年的调查分析,结果表明:闽楠不同家系在树高、胸径、材积生长上差异达到极显著水平,这些差异主要由家系本身的遗传特性决定.以材积生长作为主要选择依据,初选出Np617、yp602、Yp604等9个速生优良家系,其6a林龄树高平均值4.53 m,胸径平均值4.70 cm,材积平均值0.004 879 m3,平均遗传增益18.74%、22.37%、75.72%;初选出Ya101、Ya102、Ya103等30个速生优良单株,其6a林龄树高平均值5.34m,胸径平均值6.30 cm,材积平均值0.009 141 m3,平均遗传增益29.68%、36.28%、157.89%.这些优良家系和优良单株可用于闽楠育种群体和无性繁殖材料的选择以及种质资源库的建立.  相似文献   
915.
以中国中医科学院2007-2009年的164篇中医药博士学位论文的外文引文作为研究对象,采用文献计量学方法对其外文引文的类型、数量、期刊被引年代分布、学科专业分布、语种分布、外文期刊被引频次等指标进行了统计与分析,以此了解中医药科研人员对外文文献需求的特点和规律,为图书馆资源建设和用户服务提供指南和参考。  相似文献   
916.
国家资助政策是家庭经济困难学生顺利完成学业的重要保障, 是党和国家惠民政策的具体体现, 是高校正常开展教育教学活动的基础, 是和谐校园建设的重要组成部分。新形势下, 高校在开展资助工作的过程中, 不是简单的资金发放, 而应该是把资助与大学生的培养教育有机结合起来, 让学生在受到经济资助、分享党的温暖的同时, 懂得如何才能成长为一名社会主义合格的建设者和可靠接班人。  相似文献   
917.
实现促进大学生全面发展的培养目标,艺术教育无疑是不可或缺的重要环节。而艺术教育的专业化,不仅使艺术专业类学生的培养目标发生偏离,而且导致非艺术专业类学生望而却步。因此,全面加强和改进学校美育,发挥艺术教育在人才培养中的重要作用,必须矫治这一误区,推进艺术教育从专业走向通识。  相似文献   
918.
农业教育必须摆脱传统的一次性教育和校园内教育,走向开放性教育和终身教育,而现代远程教育是满足这种要求的新型教育方式。开展农业技术远程教育应该是都市型农学院--天津农学院的重要办学特色和发展方向。本文还阐述了现代远程教育的概念和基本模式,并论述了在天津开展现代农业技术远程教育的必要性和可行性。  相似文献   
919.
本文分析了探讨高等教育的规律和特点,历史经验教训,以便在教育改革中按规律办事,促进我国教育事业的发展。文章提出牟一般规律有:(1)培养人才的知识结构诮有前瞻性和超一、综合性;(2)培养的人才供应市场的滞后性;(3)高等院校向多科性和综合性大党性怄气必然性。我国高等教育的特点有;(1)高等教育形式具有多样性;(2)高等教育在教育体系中处于龙头地位;(3)高等教育具有社会公益性和产业性。  相似文献   
920.
在振兴吉林老工业基地和实行长吉图开发开放先导战略的背景下,吉林省加强了建设高等教育强省的步伐,而产学研协同创新的发展可以有效推进“高教强省”战略的实施.本文以吉林农业科技学院为例,研究应用型本科院校在产学研协同创新中的作用,以期为“高教强省”提供合理化建议.  相似文献   
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