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101.
地菍的育苗与园林应用技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以经组织培养后移栽于大田的地苍无性系苗茎段为试材,对地苍的育苗与园林应用技术进行初步研究,结果表明:大规模扦插育苗时选择使用50mg/L浓度的ATP生根粉处理穗条,较为经济有效;容器育苗时选择“80%田土+10%细河沙+10%东北泥炭土”作为栽培基质,其容器苗生长较好,满盆率较高;地苍作为边坡绿化材料时宜应用于光照条件良好的缓坡;作为花坛营造材料时不宜散铺,满铺或模拟自然群落铺种效果较好,以模拟自然群落铺种效果最好;作为盆栽材料时单株盆栽的成活率、成苗率和满盆率、缀花数等均明显小于3株盆栽的。  相似文献   
102.
浙江省园林蚧虫名录   总被引:2,自引:1,他引:2  
根据多年在主要园林植物上调查采集的蚧虫标本,结合文献资料,初步整理出浙江省园林蚧虫的种类、分布及其寄主。共记栽浙江省园林蚧虫12科93属208种,其中旌蚧科1属1种。珠蚧科6属9种,粉蚧科13属18种,绒蚧科1属5种,胶蚧科3属4种,绛蚧科1属3种,链蚧科4属15种,壶蚧科2属4种,球链蚧科1尾1种,蚧科15属30种,仁蚧科1属1种,盾蚧科46属117科。  相似文献   
103.
低产栗园实施嫁接改造技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
研和镇板栗实生栽培面积大,管理粗放,产量低,品质差。采用云南省林业科学院选育的板栗新品系对低产栗园进行嫁接改造,并加强对改造后栗园的管理,实现了板栗早实丰产,优质高效,为大面积改造低产栗园提供了配套技术。  相似文献   
104.
咸宁职业技术学院是由老校区和正在扩建的新校区所组成,建设成一所环境优雅、具有地方人文特色的高等职业院校是该院绿化的根本宗旨。因此,对新老校区园林植物的配置与改造显得尤为重要。笔者在对咸宁职业技术学院的园林绿化现状进行广泛调查分析基础上,提出了学院后期校园绿化和改造的几点建议。  相似文献   
105.
生态园林中的植物造景   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了生态园林的概念和科学内涵,并结合植物景观设计要求,提出生态园林中植物配置的原则,详细论述了生态型造景的类型及产生的效益,并提出植物配置时应注意的问题,以期为生态园林建设提供帮助.  相似文献   
106.
给出了野生植物的定义。认为野生观赏植物分为由多年生植物和一、二年生植物组成的草本类植物和由乔木类、灌木类、丛木类、藤木类、匐地类组成的木本类植物。分析了野生园林植物在园林应用中存在着盲目开发、过度利用、缺乏从引种到栽培到推广的完整体系、科研设计生产单位缺乏交流等问题,提出了提高认识、克服偏见、建立完整体系、加强交流与合作、突出地方特色等发展对策。  相似文献   
107.
园林植物病虫害发生特点与防治进展   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文从园林植物病虫害防治的重要性入手,分析了园林植物病虫害的特点,指出了园林植物病虫害防治的发展方向,为今后开展园林植物病虫害防治工作提供了有益的借鉴。  相似文献   
108.
对安顺市主要园林绿化植物种类进行了调查分析,结果表明所用园林植物有38科52属70种(含变种).分析了安顺市园林绿化植物应用存在的3个问题,并提出了开发利用建议.  相似文献   
109.
本设计以一中学校园的中庭为设计对象,运用园林设计的一些基本理论和手法,对该中学庭院园林景观进行了整体构思及景点详细设计,体现了因地制宜,适地造景的设计理念,设计中突破了以往传统的思维模式,在景观轴的处理及各种水景之间的连续与衔接方面进行了一些大胆的尝试,结合适当的植物配置,创造出了具有一定特色的校园园林景观.  相似文献   
110.
加利福尼亚州位于美国西部,受自然和社会因素影响,园林植物种类丰富,以常绿植物种类为主,亦有不少落叶种类。园林绿地类型多样,包括公共绿地、道路绿化带、建筑物周围绿地以及众多壮丽的植物公园和典雅的私家花园。加州全民绿化和环保意识较高,值得国人借鉴。  相似文献   
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