全文获取类型
收费全文 | 10623篇 |
免费 | 437篇 |
国内免费 | 447篇 |
专业分类
林业 | 772篇 |
农学 | 480篇 |
基础科学 | 937篇 |
1301篇 | |
综合类 | 7152篇 |
农作物 | 93篇 |
水产渔业 | 87篇 |
畜牧兽医 | 480篇 |
园艺 | 78篇 |
植物保护 | 127篇 |
出版年
2024年 | 44篇 |
2023年 | 107篇 |
2022年 | 168篇 |
2021年 | 210篇 |
2020年 | 184篇 |
2019年 | 258篇 |
2018年 | 130篇 |
2017年 | 182篇 |
2016年 | 319篇 |
2015年 | 285篇 |
2014年 | 526篇 |
2013年 | 501篇 |
2012年 | 950篇 |
2011年 | 1084篇 |
2010年 | 923篇 |
2009年 | 804篇 |
2008年 | 752篇 |
2007年 | 818篇 |
2006年 | 706篇 |
2005年 | 648篇 |
2004年 | 528篇 |
2003年 | 364篇 |
2002年 | 243篇 |
2001年 | 234篇 |
2000年 | 164篇 |
1999年 | 74篇 |
1998年 | 78篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
61.
高职新生入学后出现的入学诸多不适应现象已成为当前高职院校面临首要问题,如何帮助新生尽快适应高职生活,顺利度过心理适应关键时期,是教育者亟待思考与解决的问题。文章在分析高职新生入学后出现的种种的基础上,提出了解决的办法,以期能够为解决高职新生入学问题提供一定的借鉴,同时也为高职新生实现人的自由、全面发展提供一些解决办法。 相似文献
62.
以我国全面推进公益性文化设施免费开放的政策为背景.通过分析农民工主要的信息需求和公共图书馆为农民工提供信息服务的可行性.提出了公共图书馆为农民工提供信息服务的有效措施。 相似文献
63.
河南省第十二届师范生教学技能大赛于2014年11月7日至9日在河南新乡举办,参赛选手以先进的教学理念、娴熟的教学技能于流畅的语言表达,展示了扎实的学科基本功和良好的精神面貌。郑州师范学院参赛选手虽准备充分,全情投入,但终因微弱劣势未获理想成绩。大赛让学生打开了视野,增长了见识,锻炼了队伍,发现了问题并明确了努力方向。作为此项赛事的亲历者,现结合大赛情况就郑州师范学院教学质量提升进行研究反思,以期抛砖引玉。 相似文献
64.
本文简述了文献传递服务发展的基本过程,概括了联合参考咨询网服务模式与内容,对现阶段UCDRS存在的问题进行分析与探讨,提出了解决问题的方法及优化措施,积极整合各类图书馆信息资源和服务力量,促进公益性联合参考咨询系统的发展。 相似文献
65.
本文分析了考研信息服务需求的特点,并结合实际,深入探索考研信息途径,以及完善考研咨询服务等方面进行了初步探讨。 相似文献
66.
在市场经济条件下,建立和完善农村信息公共服务网络,促进农业信息工作、新农村建设,已经成为统筹城乡经济社会发展、全面建设小康社会的战略选择。文章首先分析了我国农村信息化网络建设的现状,然后探讨了农村信息化建设面临的主要障碍,最后提出了农村信息化网络建设的实施意见。 相似文献
67.
随着社会发展的推动和各种思想文化的交流、交融与交锋,给高职院校的思想政治教育工作带来前所未有的挑战。苏州工业职业技术学院积极探索实践"全员、全程、全方位、全心全意"育人的德育体系,在立德树人背景下,以踏实、务实、求实的作风不断夯实德育基础,努力开创"责任到人,纵向到底,横向到边"的德育工作局面。 相似文献
68.
结合信息与计算科学专业设置,本文分析了数据结构课程教学现状,从整合教学内容、设置教学梯度和完善教学手段等方面进行研究与探索。本课题针对交叉学科的特点强调学以致用和知识的融会贯通,搭建了开放的专题学习平台,提高了学生的自主学习和研究能力,初步取得了较好的教学效果,为数据结构课程的教学改革提供了参考。 相似文献
69.
为准确把脉县级农机化教育培训工作的发展现状,提高农机化教育培训管理工作规范化水平,进一步做好“十三五”期间农机化教育培训工作,笔者对双峰县农机化教育培训工作开展了一次深入调研分析。 相似文献
70.
阐述了农业合作社的弱质性和公益性,并从立法、行政管理、财政税收和教育方面,分析了政府促进合作社发展的主要策略,最后在分析了这些策略的利弊基础上,提出政府促进合作社发展的理性选择是发展合作社教育。 相似文献