政府、高校和用人单位在就业制度改革中的角色定位与角色实践

建立适应社会主义市场经济体制的毕业生就业制度，实现人才资源的合理配置，需要政府、高校和用人单位的共同参与。本运用社会学相关理论，对就业制度改革中政府、高校和用人单位应担当的和如何进行角色实践等，从理论与实践相结合角度进行了阐述和分析。     

农林院校研究生优秀生源保障体系的构建与实践

针对现阶段我国高等农林院校在研究生生源方面存在的数量较少、质量不高、学科专业分配不均衡等问题,提出了构建农林院校研究生优秀生源保障体系的几点建议。     

透析农业推广硕士专业学位

分析了农业推广硕士专业学位的性质 ,阐明了它与农学硕士学位的区别 ,着重论述了在实际工作中应正确处理好应用性与学术性、农业推广硕士专业学位教育与研究生课程进修班的关系 ,阐述了设置这一专业学位的意义     

高职高专畜牧兽医专业毕业生就业调查

通过对四届畜牧兽医高职高专毕业生共355人进行调查,掌握了目前该专业毕业生的就业状态、就业能力、用人单位对毕业生的反映和创业情况,并对该专业在校学生的培养规格要求提出了改进意见。     

以提升科研素养为核心的学术型硕士研究生培养模式改革探讨

结合教学实践,从科研素养的内涵、学术型硕士研究生培养模式改革的必要性、改革的方案与途径等方面进行了教学改革尝试,以期探索出合理的研究生培养模式.     

高校毕业生就业信息服务平台构建

就业信息是通往用人单位的桥梁,是大学生求职择业的基础和依据。本文在分析图书馆开展就业信息服务优势的基础上,从素质培养、专题阅览服务、搭建就业信息服务网络平台几个方面提出了高校图书馆就业信息服务平台构建模式。     

基于TPB模型的大学生科技创新意愿及其影响因素分析

基于计划行为理论(TPB)构建大学生科技创新活动参与意愿的理论模型,利用因子分析和结构方程模型(SEM)探析大学生科技创新意愿及其影响因素。研究表明,大学生科技创新意愿TPB理论模型能够较好地解释大学生的科技创新意愿,其中行为态度、主观规范、感知行为控制与行为意愿显著正相关。     

农科硕士毕业生质量调研与评价

采用模糊综合评价法对高等院校农科硕士毕业生的质量进行定量与定性的双向分析,其结果具有一定的可信度.从高等院校农科硕士毕业生质量评价体系模型的建立入手,在前期调查研究的基础上,通过对辽宁省农科硕士毕业生的质量分析与评价,得出了科学的评价结论,并对提高辽宁省农科硕士研究生的质量提出了建议.     

大学生学习型组织建设中学习系统的构建

大学生群体建设学习型组织尤为重要。学习是一个大系统,大学生学习型组织建设中要构建起知己与知彼状态系统、内驱与外驱动力系统、输入与输出运动系统等三个学习系统。三个学习系统的构建有利于完善大学生学习型组织建设。     

刍议多元文化背景下大学生领导力教育的两个维度

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出,要＂着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才＂,体现了高等教育改革对大学生领导力教育的基本要求。多元文化背景下,与时俱进地实施中国化的大学生领导力教育,必须注意把握民族性和全球性两个维度。这样,既可以从宏观上把握大学生领导力教育的性质和方向问题,也可以从微观上借鉴不同文化大学生领导力教育的基本方法和技术手段。在此基础上,立足我国高校实际,反思我国大学生领导力教育方略,努力构建我国大学生领导力教育理论,是大学生综合素质教育的当代重要议程。