西藏城乡居民收入差距特征与农牧民增收对策

本文对西藏城乡居民收入绝对差距和相对差距特征进行了分析。从产业结构层面、家庭收入层面及政策层面三方面,分析了西藏城乡居民收入差距变动形成的原因。提出了"十二.五"西藏继续缩小城乡居民收入差距实现农牧民增收的对策应从农牧民转变思想、完善家庭收入结构、建立帮扶措施和构建集中连片致富模式;政府继续调整产业结构、加大第一产业投资力度、消除城乡二元结构;保障措施配套增收奖励、带头人负责制、保险机制及完善社保制度等保障机制三个层面进行。     

基于“心理帐户”的农村居民非理性消费的行为经济学研究

基于＂心理帐户＂的典型案例,从行为经济学的角度分析了中国农户的收入、消费和储存的心理帐户特征,并给出了政策的针对性建议。     

征地过程中的新不和谐现象及对策分析——基于对菏泽市XX行政村的实地调研

其于对山东省菏泽市XX行政村的实地调查研究,指出当前在征地过程中出现的新不和谐现象。按照征地方面的相关法律规定和学者关于这方面的研究,提出破解这些不和谐现象的可行性的对策建议。特别提出,要解决当前征地过程中出现的矛盾,政策制定者和基层工作人员要深刻领会包容性增长的内涵,并将其应用到工作当中,目的是让被征地农民共享经济发展的成果。     

Study on the Current Status of Farmers＇ Information Needs and Its Countermeasures--Based on Rural Information Needs Survey from Hainan Province

通过对海南省四个市9个村600户村民信息需求类型、获取信息的方式等调查数据进行统计分析,发现海南省农民信息需求呈现出多样化、重点突出、范围广等特点,但由于受到各种因素的影响,农民的信息获取满意度并不高。海南省一半以上农民认为限制其获取信息的因素是＂害怕假信息＂。为此,作者提出了通过培养农民的信息获取和识别能力、提供丰富的信息获取渠道、加大政府的扶持宣传力度、加强农业技能培训等方式,以更好地满足农民信息需求。     

Characterizing Farmer Users and Nonusers of Mass Media as Channels of Agricultural Information in Benue State,Nigeria

This study characterized farmer users and nonusers of mass media as channels of agricultural information. A structured interview was used to obtain data from 316 randomly selected farmers in Benue State, Nigeria. The data were subjected to discriminant analysis and the following socioeconomic characteristics significantly differed at a 5% level of probability between users and nonusers of mass media (and their F-ratio values): education (6.30), income (5.12), gender (4.84), and socioeconomic status (4.83). Farmer users of mass media are therefore those who have good level of education, belong to a relatively high income bracket, and are typically male and of a relatively high socioeconomic status. Farmers’ socioeconomic characteristics should be considered in planning mass media usage in agricultural information dissemination.     

研究生培养过程中现代办学理念的实践路径与方式

该文论述了大学办学理念的内涵以及如何在研究生培养中实现办学理念.大学的办学理念应包括以为社会培养全面发展的人才为根本任务和指导思想,以教学、科学研究、服务社会和引领社会为基本功能,以科学的发展策略为行动纲领.在研究生培养中,要在培养方案、教学内容和教学方式上满足学生的发展需求,实现培养行为与以学生为本的办学理念的统一;各培养环节要注重培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力,实现培养方式与培养目标的统一;要完成培养任务还需要社会、学校、教师、学生等各因素共同营造良好的培养环境和条件.     

北京市顺义区畜牧业发展问题的思考

对北京顺义区畜牧业现状进行了调研,总结顺义区畜牧业发展的经验,分析其面临的新挑战和新机遇,对如何建设都市型现代畜牧业提出对策和建议。     

曹典球的近代商战、学战思想与实践

根据新发现的史料 ,结合以往的研究文献 ,集中论述曾两任湖南大学校长的曹典球 ( 1877～ 196 0 ) ,对于湖南近代“商战”、“学战”具有系统的思考和实践 ,是一位杰出的先行者     

21世纪教育发展趋势展望

传统教育面临着后现代教育和网络迅猛发展的严峻考验。时代的发展和变革也要求教育的改革。了解后现代教育的意义和重要性能 ,促使“精英教育”、“制度化教育”向适应时代和社会发展需要的“全民教育”、“终身教育”转化     

国外土地整理实践对我国土地整理的启示

土地整理在我国起步较晚，很多理论还不成熟。采用文献参阅法，从土地整理的发展阶段、内容和特点等方面介绍了德国、俄国和荷兰等国外土地整理的基本情况，并由此得出其对我国土地整理的启示：建立健全土地整理法律政策，重视土地整理的权属调整，拓宽土地整理融资渠道，重视土地整理中的生态环境保护，积极推动土地整理公众参与和高度重视土地整理规划等。