动物营养与饲料学实验教学改革与创新人才培养

根据动物营养与饲料学专业人才培养目标和《甘肃农业大学实践教学指导意见》的要求,通过从动物营养与饲料学实验教学大纲的修订,教学内容的编排,授课形式,授课时间和实验成绩考评等方面进行改革前后的比较与探讨,以期探索提高学生的动手操作能力,培养学生独立思考、发现问题、分析问题和解决问题能力的有效途径.     

涉农专业青年教师以竞赛为平台的专业成长有效途径研究

在信息技术飞速发展的当今社会,对教育工作者提出了越来越高的要求。在专业教师队伍中,青年教师已逐渐成为主体,而想要将这支年轻的队伍打造成一支中坚力量,成为师资队伍建设的重心,也是当今教育资源建设的一项重要任务。本文以涉农专业青年教师为研究的出发点和立足点,通过搭建各种竞赛平台,研究促进青年教师的专业成长的有效途径。     

参与式教学法在《饲料卫生与安全学》课程教学中的应用

为了激发学生对《饲料卫生与安全学》课程的学习兴趣,提高该课程的教学效果,在教学中引入了参与式教学法。通过吸纳学生参与教学目标内容设计、采用体现学生主体的有效教学活动形式、实行促进学生发展的学习成效评价等方面的研究与实践,激发了其学习积极性和兴趣,同时也提高了教学质量。     

标准化健康养猪系统管理平台建设

将信息技术广泛应用到畜牧业养殖生产中,通过建立标准化健康养猪系统管理平台,提高经营的标准化管理水平,增强经济效益,促进畜牧业养殖管理的发展和信息化进程。     

辽西朝阳地区林果合作社发展创新路径——以兴旺林果合作社为例

以兴旺林果合作社为例,分析了辽西朝阳地区林果合作社发展情况及制约因素,从拓宽经营范围,发挥优势,打造四季旅游新村,建设民俗文化的旅游新农村;依靠科技,努力培养新型农民,创名优品牌,打响品牌战略;建立严密的组织体系,实现真正的企业化管理;拓宽融资渠道,建立自己农业协会信用社等方面提出了林果合作社创新发展路径。     

农民专业合作社发展困境和出路选择——以安徽省太和县王庄养鸡协会为例

通过对安徽省太和县王庄养鸡协会的个案分析,探讨了农民专业合作社发展的困境,并提出了相应的建议,即：加强合作社外部的制度建设,完善合作社自身的组织建设,建立科学合理的运行机制。     

内蒙古岩画中的动物群落结构及其生态环境的研究——以阴山和乌兰察布两地岩画对比研究为例

动物岩画是内蒙古地区古代动物的图解,通过岩画中的动物群落结构对比,可以推测相同地域范围内,不同时期的动物分布情况,进而推断当地的自然环境变迁的过程。     

提高动物学实验教学效果的探索

动物学实验是动物学教学的重要环节,与教学效果密切相关。本文从准备动物实验材料、提高学生的主观能动性、注重应用现代教学手段及室内外学习相结合等方面阐述了如何提高动物学实验教学效果。     

小组参与式教学在水产动物营养与饲料学中的探索与实践

为提高学生在教学过程中的参与度,培养学生自主学习与相互协作的能力,提出了以小组为单位参与水产动物营养与饲料学课堂教学的详细方案,制定了相应的考核评价体系。教学实践证明,这一方法对于提高学生学习的主动性、积极性,培养学生独立思考、自主解决问题的能力及团队合作精神是确实有效的。分析了应用中存在的一些问题,并提出了进一步改进完善的措施。     

Effects of forage type and gibberellic acid on nitrate leaching losses

Nitrogen (N) leaching from soil into water is a significant concern for intensively grazed forage‐based systems because it can cause a decline in water quality and is a risk to human health. Urine patches from grazing animals are the main source of this N. The objective of this study was to quantify the effect that forage type and gibberellic acid (GA) application had on N leaching and herbage N uptake from urine patches on perennial ryegrass–white clover (RGWC), Italian ryegrass and lucerne. A lysimeter study was conducted over 17 months to measure herbage growth, N uptake and N loss to water beneath each of the three forage types with the following treatments: control, urine (700 kg N/ha) and urine with GA (8 g GA active ingredient/ha). Compared with RGWC (205 kg N/ha), N leaching losses were 35.3% lower from Italian ryegrass (133 kg N/ha) and 98.5% higher from lucerne (407 kg N/ha). These differences in leaching loss are likely to be due to winter plant growth and N uptake. During the winter months, Italian ryegrass had higher N uptake, whereas lucerne had lower N uptake, compared with RGWC. The application of GA had no effect on N leaching losses, DM yield or N uptake of forage treated with 700 kg N/ha urine.