浅谈农机行业学生能力的培养

本文在机械原理及设计课程的理论教学中，注重与实践紧密相关的课程设计大作业，布置相关零件的设计技术，使课后设计题目顺利完成。这样既系统巩固了工科多门课的业务理论．又直接提高了学生机械综合设计能力。     

以生为本 知行并重——河北农业大学实践育人理念的传承和发展

实践育人是大学生成长成才的必由之路,在河北农业大学110年的发展历程中,始终以人才培养为中心,注重实践教学。在回顾学校实践教学历史的基础上分析了＂以生为本、知行并重＂实践育人理念的时代意义和近年来学校实践育人工作的新进展。     

园林专业人才培养模式与课程体系的构建

根据高职教育特点与园林行业用人需求，从专业调研入手，分析了园林工程技术专业的岗位及其对能力需求的特点，确定了“工学结合，二二一一全程在岗，公司＋项目＋服务＋工作组”的人才培养模式，对职业能力进行分析，构建园林专业“四大平台”教学体系，实现“基础宽、实践能力强、综合素质高、专门技能特”的人才培养。     

江西省遂川县毛竹产业发展思考

江西遂川县毛竹分布广泛,占林业用地面积的1/10,是农村农民林业收入的重要组织部分。近年来随着环境保护的加强和可伐资源减少,毛竹速丰林培育显得尤为重要。为此着重分析培育和发展壮大毛竹产业存在的问题和提出建议。     

研究生培养过程中现代办学理念的实践路径与方式

该文论述了大学办学理念的内涵以及如何在研究生培养中实现办学理念.大学的办学理念应包括以为社会培养全面发展的人才为根本任务和指导思想,以教学、科学研究、服务社会和引领社会为基本功能,以科学的发展策略为行动纲领.在研究生培养中,要在培养方案、教学内容和教学方式上满足学生的发展需求,实现培养行为与以学生为本的办学理念的统一;各培养环节要注重培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力,实现培养方式与培养目标的统一;要完成培养任务还需要社会、学校、教师、学生等各因素共同营造良好的培养环境和条件.     

高等农业院校动物科学本科专业创新型人才培养的探讨

高校作为人才培养的基地，能否培养出高质量的创新型人才，已成为人们讨论的热点。本文结合动物科学专业的自身特点，阐述了动物科学专业创新型人才的基本特征和基本素质，提出了动物科学专业创新型人才培养的对策，以期对提高动物科学专业人才培养质量有所帮助。     

基于工程目标训练的金工实习教学实践探索

针对我国高等工科院校培养的毕业生普遍存在工程实践训练(金工实习)不足,实践能力和创新能力不够的问题,借鉴国外"大工程"教育观和工程科技人才培养模式,紧密结合未来创新型、综合型、工程型高素质科技人才所需要的能力素质,在高校中探索以工程目标为教学导向的实习教学模式,为工科学生提供逼真的工程实训模式。     

生物技术专业应用型本科人才培养体系的完善

结合应用型人才的培养目标与生物技术专业的特点,从培养大学生实践能力和创新能力的方法及如何增强适应社会的能力等方面进行了探讨,完善生物技术专业人才培养体系,使生物技术专业的人才培养向应用型转变,从而更好的适应市场和社会的需求。     

海原县农机化教育培训问题与对策

通过对海原县农机化教育培训工作调查，提出了海原县农机化教育培训工作存在的问题及发展对策。     

Preliminary Studies on the Concentration of Na+,K+-ATPase in Skeletal Muscle of Draught Cattle in Mozambique: Effect of Sex,Age and Training

The effect of training on the potential for work in draught cattle was assessed by measuring the Na⁺,K⁺-ATPase in the muscle cell membrane and the elevation in the concentration of K⁺ in plasma during exercise. Biopsies of the semitendinosus muscle and venous blood samples were taken from the cattle used for draught work in Mozambique. No differences were found in the plasma ion or Na⁺,K⁺-ATPase concentrations in samples taken from Nguni, Africander and Angoni breeds. There were no significant differences in plasma ions (Na⁺, K⁺ and Cl^–) or muscle Na⁺,K⁺-ATPase concentrations between the Angoni males and females, although the males showed an increase in Na⁺,K⁺-ATPase with age, while the females showed a decrease. The increase in males might be attributed to their higher level of activity in the herds than that of females. After a training period of 15 days, a significant increase in Na⁺,K⁺-ATPase concentration in semitendinosus muscle was found in Angoni cattle. In females, this was significant after 8 days of training (about 30%); in males after 15 days of training (about 16%). On day 15, there was a reduction in the elevation of plasma K⁺ during the 2 h of draught work, indicating an increased capacity of the Na⁺,K⁺ pumps to maintain the extracellular K⁺ concentration in working muscles and a possible delay in the moment of fatigue.