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151.
在我国,高等教育由“精英教育”进入国际公认的“大众化教育”时期的背景下,如何保证教学质量,是摆在高等教育管理工作者面前的重要课题。我们结合学校实际开展“评教三结合”,在加强教学管理,推进名师工程方面进行了探索与实践。 相似文献
152.
从社会实际需要出发,结合饲料工程专业,提出了注重岗位能力培养,校企联合,共同育人的实践教学改革新途径,进而探索了岗位能力培养的具体措施。 相似文献
153.
与时俱进 强化师资队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
付玉祯 《山东省农业管理干部学院学报》2002,(6)
我国加入WTO ,人才竞争将更加激烈。高校要抓住发展机遇 ,迎接挑战 ,强化教师队伍建设。树立人才资源是第一资源的概念 ,做好使用人才、吸引人才、培养人才、留住人才的文章。 相似文献
154.
155.
根据工科类研究生培养工作的具体体会,在研究生科研创新意识、创新环境培育建设、创新过程引导方法、创新的传承和创新的目标管理等几个方面进行了探讨,并细致的阐述相关的方法,对推动研究生科研创新能力的提高有一定的借鉴价值。 相似文献
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157.
158.
王勇 《农产品加工.学刊》2011,(2):55-58
我国高等院校农村区域发展专业在建设中积累了大量的经验。这些经验主要包括:因地制宜设定了本专业人才培养的目标,优化课程体系,以核心教材和区域性特色教材开发为突破口,积极加强教材建设,推行参与式教学方法,制定了科学的专业发展规划。 相似文献
159.
针对目前RBF神经网络训练算法存在的问题,提出了一种模拟人类学习方式的自动调整隐层节点数的在线训练方法,对其理论依据进行了分析,并用实例对其进行了验证。结果表明,此种学习方法速度快、拟合精度高、新旧知识均可记忆,克服了以往算法的不足,具有很大的实用性。 相似文献
160.