当前公共图书馆员工培训工作中存在的问题及对策

对当前公共图书馆员工培训工作中存在的问题进行了深入的分析和研究,进而提出了相应的对策和建议。     

对高职院校图书馆文献资源建设的思考

论述了我国高职院校图书馆文献资源建设的现存问题,从构建符合专业需求特色馆藏资源、加强馆际间交流和资源合作共享、实现网络信息资源的整合和利用3个方面探讨了高职院校图书馆文献资源建设的相关攀措。     

芜湖高教园区校园植物造景调查及应用评析

本文通过对芜湖高教园区校园植物的种类及配置调查,对运用园林植物和其它园林要素配合营造校园景观予以评析,旨在对高校校园景观建设提供借鉴。     

影响苏北地区城乡收入差距的教育因素探析

阐述了苏北地区城乡收入差距的现状,从教育因素分析了受教育程度低和观念落后是城乡收入差距扩大重要原因。提出了加大苏北农村基础教育投入,加强农村的社会主义精神文明建设,提高农民的思想素质和文化素质,造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,以缩小苏北地区城乡收入差距。     

教育对我国农村城镇化发展的影响及启示

在分析了我国当前教育对农村城镇化发展的基础上,提出促进二者协调发展的途径,即广泛培养小城镇教育服务业,发展与当地非农产业对口的职业教育培训和加强政府宣传和示范。     

社区矫正框架下的农村社区建设刍议

社区矫正需要有一个结构良好、功能健全的社区,作为其顺利开展的矫正主体和矫正平台,然而中国农村社区建设才刚刚起步,难以有效承担社区矫正的重任。因此,必须按照社区矫正所具有的特定价值目标追求,进一步加强农村社区建设。在社区矫正框架下进行的农村社区建设应当具有社区包容性、社区危险控制性、社区生活保障性、社区教化性、社区群众自治性的特点,同时具备这5个特点的农村社区才是真正符合农村社区矫正发展要求的农村社区图景。     

2004～2008年《海洋水产研究》研究生论文质量分析

以2004～2008年《海洋水产研究》发表研究生论文为统计对象,运用文献计量学的方法对载文量、发表时滞、作者群进行分析,并对今后工作提出建议。     

哈尔滨师范大学教师教育信息中心的构建研究

构建中国教师教育信息中心是一个全新的课题,也是一个长期的系统工程,需要高师院校图书馆的多方合作与长期努力。以哈尔滨师范大学教师教育信息中心作为先行试点进行理论研究,可以为中国教师教育信息中心的理论研究与实践奠定基础。探讨了哈尔滨师范大学图书馆构建哈尔滨教师教育信息中心的历史契机、优势与基础,构建方案、运转障碍及突破问题。     

校园区域无线网络覆盖的实现

当前绝大多数学校已拥有有线网络,但只能提供固定而有限的网络信息点,无法满足师生随时随地上网的需要。无线校园网可避免大规模铺设网线和固定设备投入,有效地削减了网络建设费用,因此,拥有便捷的校园无线网是学校信息化建设需求之一。然而根据学校不同的应用区域,如公共教室、图书阅览室、教学办公楼、宿舍等,在无线网建设的需求上仍有差异,学校需要根据实际情况,选择最适合的建设方案,以便于组建校园无线网前的设备采购。本文主要介绍无线网络通信原理和校园无线网组建原则,在此基础上提出校园无线网络设计方案及网络相关设备的选购方法。     

青岛市区域基本公共服务发展差异实证研究——以公共卫生和基础教育为例

选取每千人医疗机构床位数、每千人拥有医生数、小学教师人均负担学生数、中学教师人均负担学生数等几个具有代表性的指标,从产出和投入2个方面分别对青岛7区5市间的公共卫生和教育这2项基本公共服务差异情况进行了分析和比较。研究结果显示：青岛5个地级市基本公共服务中公共卫生服务的总体水平偏低,但总体差距不断缩小;青岛市基础教育能力近年有所增强,但总体差距呈逐年扩大趋势;区域间医疗卫生服务方面的差距明显大于教育方面的差距。