多媒体信息压缩中的MPEG技术

本文介绍了当前多媒体技术中的MPEG技术的产生极其重要性,并对现有的几种多媒体压缩技术的特色,原理,优势及应用领域进行了阐述。     

植物学课程多媒体课件的制作及其在教学中的应用

介绍了植物学课程多媒体课件制作的原则及制作，最后阐述了多媒体课件在植物学课程教学中的应用。     

多媒体课件的设计原理在生物化学教学中的实证研究——以农林医专业“蛋白质的生物合成”课件为例

以教育学、美学和传播学原理为依据设计生物化学多媒体课件，实证研究表明，生物化学多媒体课件能显著提高学生的学生成绩；多媒体课件不能替代学生的操作联系，设计课件时应予以注意。     

三分屏课件在远程培训中的应用

在计算机和网络技术高速发展的信息网络时代,网络教学和培训得到了迅速的发展,三分屏课件也随之应运而生。它的出现为远程开放教育增加了新的教学资源形式和网络环境下新的学习方式,给远程培训带来了动力和生机,设计和制作三分屏课件对于有效运用远程培训这一现代化的教学手段具有重要作用。     

构建网络课件的研究现状及展望

回顾了国外制作网络课件的发展情况，国际远程教育的出现及发展情况，以及中国在制作网络课件方面从1994年开始至今的研究情况及研究成果。阐述了构建网络课件在远程教育中的核心地位以及对各学科领域所起的巨大推动作用。文中还介绍了当前现代教育技术发展的热点问题以及相关著名学者的观点，讨论了今后制作网络课件及网络教学发展的方向。     

Authorware多媒体课件制作探索--数组教学模块的制作

如何在现代教育理论的指导下，综合多种媒体技术，制作出优秀的多媒体课件，是值得尝试和探索的方向。以Authorware制作的有关数组教学模块的课件为例，阐述了该课件制作的原则、主要架构、主要特色及其技术实现，最后探讨了声音配置的改进设想，提出为整个课件配置可自如控制播放的背景音乐以及为课件部分展示内容加入配音朗读，并给出了其具体的技术实现方法。     

浅谈计算机多媒体课件在英语教学中的作用

计算机多媒体课件不仅具有容量大、速度快,处理和提供信息的范围广,而且还具有交互性和智能性的特点,利用文字、图像、声音、动画等各种手段为学生创造一个较为理想的学习环境,充分调动学生的视听说等方面的潜在能力,使学生充分发挥认知主体的作用,提高学习效率。     

微生物学实验操作—自测配套多媒体系统的设计与应用

根据学生状况和需求以及微生物学实验本身的特点,将微生物学实验操作和自测的可视性多媒体资料有机统一起来,制成用于微生物学实验预习、操作和复习的“微生物学实验技术操作—自测多媒体系统”,其包括“微生物学实验技术多媒体系统”、“微生物学实验技术多媒体自测系统”两个多媒体系统.通过这两个系统的应用,学生能更自觉、准确、牢固、灵活地掌握微生物学的实验操作技术,学生发现、分析和解决问题的能力也在一定程度上得到了培养和提高.     

《植物学》双语教学多媒体课件的设计

《植物学》双语教学多媒体课件设计是影响课件质量和教学效果的关键环节。从课件素材选择、总体原则、功能的体现及修正完善这四个方面对双语教学多媒体课件制作进行了分析,对提高双语课件制作水平促进《植物学》教学改革具有重要意义。     

《植物生理学》CAI多媒体课件的制作及特点

本文以我们研制的《植物生理学》CAI课件为例，介绍了以Authorware6．5为主要开发工具，配合Photoshop6．0、Flash5．0等软件，将文字、声音、图片、动画结合起来，编制具有自己特色的CAI课件，为《植物生理学》课堂教学及学生自学提供了有力的工具。