图式理论在大学英语写作教学中的应用

图式是认知心理语言学家们用以解释、理解心理过程的一种理论。阅读与写作是相辅相成的。提高学习者的写作能力,应认真分析篇章的难句、重点生词及疑句,构建语言图式要勇于激活背景知识,建立内容图式;善于分析篇章结构特点,建立形式图式。     

海事英语教材浅析

本文分析了海事英语专业教材的现状和编写原则,并提出了几点编写要求,从而为其创新和发展带来一些启示。     

从教育券到教育卡：农民工随迁子女入学问题破解新思路

农民工随迁子女教育问题是当前一个亟待解决的社会难题。由于国家实施＂两为主＂政策,致使流入地政府承受着巨大的财政压力,在解决农民工随迁子女教育问题上心有余而力不足。而近年来引进的＂教育券＂制度,在实际工作中也存在一定的局限性。基于由国家、流出地政府、流入地政府按一定比例共同承担农民工随迁子女义务教育经费的理论,提出的＂教育卡＂新构想,则可以从操作层面较好地解决教育经费承担的一系列问题。     

鲁中地区风成沉积与湖泊沉积粒径参数量化分析

对鲁中地区风尘堆积剖面和湖泊沉积进行了系统的野外考察,以平阴龙桥黄土剖面和东平湖为例,并进行了粒度参数分析。研究表明,中位数(Median)、众数(Mode)、最小值(Minimum)、最大值(Maximum)、百分位数变量值(Percentile values)之间具有差异。同时,对平阴龙桥黄土剖面和东平湖样品进行了Mann-Whitney U检验,Mann-Whitney U为8 678,检验统计量Z=-1.270,其相伴概率P=0.020<0.05,可以看出两者粒径之间有显著性差异。最后,对两者粒径均值进行了T检验,F统计量的值为34.757,其相伴概率P=0.032<0.05,粒径的方差不相等。t统计量的值为-3.597,自由度df=150.77,其相伴概率为P=0.029<0.05,同样表明两者粒径之间具有明显差异,并且分析了其环境意义。     

浅议大学英语口语教学研究

本文根据英语口语的特点,结合实践分析了当前我国大学英语口语教学所面临的主要问题,对于如何改进当前大学英语口语教育提出一些建议,从而可以激发学生的学习兴趣,进而实现口语教学的成功转变。     

A Corpus-based Study on Collocation and Colligation of ＂Soil＂ in Agricultural English

This paper was based on the corpus built by the writers on agricultural science and technology English. Through corpusbased research and statistical tools Ant Conc 3.2.1 and BFSU Collocator 1.0（Beijing Foreign Studies University Collocator 1.0）, this paper tried to make an analysis of the collocation and colligation of the word ＂soil＂. The result revealed the colligation between ＂soil＂ and its collocates in agricultural academic papers, which was instructive to academic writing and the research method was a practical reference of building a corpus on agricultural science and technology English.     

英语阅读思维过程与篇章处理策略

阅读是一种书面交际形式,也是英语教学中一项重要内容。读者的篇章处理过程,是从初级阶段向高级阶段转换并不断调整自己处理策略的过程。     

学科馆员制：信息时代党校图书馆服务方式的创新

学科馆员制度的建立是党校图书馆在信息社会实现主动性、个性化服务的需要。本文结合党校特点,分析了在党校图书馆建立学科馆员制的必要性和主要实现途径。     

浅析中学生的阅读需求和特点

针对当前中学生在阅读过程中体现的各种不同的阅读需求,分析中学生特点,从而引导中学生正确的阅读观,使图书馆成为培养学生高尚的道德情操,扩大中学生的知识视野和丰富学生的精神生活的重要阵地。     

GIS支持下的区域中低产耕地评价与改良利用对策

借助GIS和数学模型集成技术,评价荔城区中低产耕地及其障碍因素,结果表明全区中、低产耕地面积分别为2293.39公顷和1594.97公顷, 分别占保护区耕地总面积的25.49%和17.72%; 中产耕地主要分布于北高和新度镇,而低产耕地则主要分布于北高镇; 中产耕地主要限制因素为旱限制、缺钙限制、瘠瘦限制、缺钾限制、缺磷限制和酸限制,分别占中产耕地总面积的88.76%、18.26%、15.48%、8.18%、7.91%和6.53%,低产耕地主要限制因素为旱限制、缺钙限制、瘠瘦限制、障碍层限制、渍涝限制、盐碱限制和酸限制,分别占低产耕地总面积的96.98%、58.31%、54.89%、18.90%、18.47%、18.47%和16.28%。在中低产耕地及其障碍因素评价的基础上,提出了区域中低产耕地的改良利用对策。